III. gimnazija Zagreb
Sukladno Zaključku o organizaciji nastave u osnovnim i srednjim školama na području Grada Zagreba Stožera civilne zaštite Grada Zagreba od ponedjeljka 12. travnja 2021. prvi, drugi i treći razredi radit će po modelu C (online nastava), a četvrti razredi po modelu A (nastava u školi). Svi razredi će imati nastavu u jutarnjem turnusu.
U sklopu našeg Tjedna zdravlja u kojem smo se bavili temama tjelesnog i mentalnog zdravlja te zdravlja okoliša 1. travnja proveli smo na terenskoj nastavi koju smo nazvali Dan pješačenja gdje nam je cilj bio osvijestiti važnost hodanja i boravka u prirodi. Gdje smo bili i kako nam je bilo pogledajte na online plakatima.
U srijedu 31. ožujka učenici i profesori su opet zamijenili svoja mjesta. Epidemiološke mjere utjecale su i na ovaj projekt koji se jednom godišnje odvija u našoj školi pa su tako učenici umjesto cijelog dana, u pravilu, mijenjali profesora jedan sat u svojem razredu.
Ožujak je mjesec frankofonije što se u mnogim zemljama, pa tako i u Hrvatskoj, obilježava raznovrsnim kulturnim manifestacijama.Tako je 18.3. dio učenika koji uče francuski jezik sa svojom profesoricom Majom Špoljarić posjetio izložbu "Moda i strip" u Muzeju za umjetnost i obrt. Izlošci su dio postava Muzeja stripa iz Angoulemea, jedinstvenog u Europi. Osim ovom izložbom tijekom cijele 2021. godine također će se različitim kulturnim događanjima obilježavati i stota obljetnica Francuskog instituta u Hrvatskoj.
U ponedjeljak 29. ožujka počeo je Tjedan zdravlja u kojem se posvećujemo temama tjelesnog i mentalnog zdravlja te zdravlja okoliša. Radionice o pravilnoj prehrani za učenike prvih razreda pripremili su učenici trećih razreda, a izložbu plakata učenici u sklopu raznih fakultativnih nastava i projekata.
1. travnja provešćemo na terenskoj nastavi koju smo nazvali Dan pješačenja gdje nam je cilj osvijestiti važnost hodanja i boravka u prirodi.
Planirane rute pojedinih razreda pogledajte na online plakatu.
Na Županijskom natjecanju iz njemačkog jezika, održanom 18. ožujka 2021. u Gimnaziji Lucijana Vranjanina, Lovro Djaković osvojio je treće mjesto u kategoriji učenika 2. razreda srednjih škola.
U kategoriji drugih razreda natjecalo se tridesetoro učenika, a uz Lovru našu su školu predstavljale još i Dorotea Prosnik i Antea Paradžik. Među dvadesetoro učenika trećih razreda boje III. gimnazije branio je Matija Mušak. Svim natjecateljima čestitamo na ostvarenim rezultatima.
I ove godine učenici će imati priliku okušati se u ulozi profesora, no zbog epidemiološke situacije pravila su malo drugačija nego prošlih godina.
Ako učenici zamjenjuju nastavnika u svom razredu, to mogu raditi uživo. Ako ga zamjenjuju u drugom razredu, trebaju biti online, a nastavnik će biti tehnički pomagač.
Svi zainteresirani učenici mogu se javiti svojim predmetnim profesorima i dogovoriti sve detalje.
Dan zamjene uloga predviđen je za srijedu, 31. ožujka 2021.
Tko je dorastao izazovu?
Učenica 2. b razreda Dorotea Prosnik ostvarila je fantastičan rezultat na županijskoj razini Natjecanja iz hrvatskoga jezika. Ne samo da je bila prva u Zagrebu nego je konkurenciju ostavila daleko iza sebe, s čak pet bodova više od prve pratiteljice. Njezinih 85 od 90 bodova sasvim će sigurno biti dovoljno za plasman na državnu razinu. Čestitamo Dorotei i njezinoj mentorici, profesorici Valeriji Bilić, te im želimo sreću na državnom Natjecanju.
Na svojoj Generalnoj konferenciji, 26.studenoga 2019. godine, UNESCO je proglasio 14. ožujka Međunarodnim danom matematike (International Day of Mathematics - IDM) zbog njene važnosti u znanosti i svakodnevnom životu. Taj datum se obilježava i kao dan broja π, zbog činjenice da se u mnogim zemljama 14. ožujka piše kao 3/14, a matematička konstanta π iznosi približno 3.14.
Tema je ovogodišnjeg međunarodnog dana matematike "Matematika za bolji svijet". Budući da je briga o zdravlju jedan od načina kako svijet učiniti boljim, pokušali smo povezati te dvije teme: matematika i zdravlje.
Pogledajte digitalne plakate i fotografije panoa.
U ponedjeljak, 8. ožujka, naš je učenik IV. f razreda Marko Višić sudjelovao na natjecanju za godišnju nagradu „Nikola Tesla – genij za budućnost“ koje se održalo na Tekstilno-tehnološkom fakultetu te se uspio plasirati u finale. Iako je kviz koji organizira udruga Nikola Tesla - genij za budućnost najvećim dijelom posvećen upravo našem svjetski poznatom velikanu, nezaobilazni dio testiranja bili su i numerički zadaci. Budući da je Tesla izumio okretno magnetsko polje, pa tako i izmjeničnu struju, bilo je za očekivati zadatke iz tih područja, no da život ne bi bio lagan, organizatori su osmislili zadatke iz drugih kvartova fizike kao što su plinski zakoni i titranje. Nasreću, Marko se uspješno snašao: "Samo mi je natjecanje bilo interesantno i, naravno, izazovno, no najzanimljivije mi je bilo proučavati literaturu o Tesli. Najviše me fascinirala njegova autobiografija u kojoj iznosi intrigantne priče iz djetinjstava i prepreke koje su ga zadesile u intelektualnom životu. Stvarno izniman čovjek.“ Marku želimo sreću u finalu natjecanja.
Amalija Danjek, IV. f
U petak, 5. ožujka održano je regionalno online natjecanje kviza Mreža čitanja. Iz naše škole sudjelovale su četiri učenice. Dvije su prošle na državno natjecanje - Ema Zebić i Roberta Špoljar iz 2. e. Druge dvije, Josipa Matešić i Marija Beljan, nažalost, nisu prošle dalje. Hvala učenicama na sudjelovanju i puno sreće i uspjeha želimo Emi i Roberti na državnom!
III. gimnazija i ove je godine sudjelovala u školskom natjecanju iz njemačkoga jezika, a četvero učenika plasiralo se na županijsku razinu.
U četvrtak, 18. veljače 2021. održano je školsko natjecanje iz njemačkog jezika. Natjecalo se sedmero učenika drugog i trećeg razreda, a četvero njih pozvano je na županijsku razinu: Lovro Djaković, Dorotea Prosnik, Antea Paradžik (2. razred) i Matija Mušak (3. razred). Zahvaljujemo svim natjecateljima na sudjelovanju, a učenicima koji su se plasirali na županijsku razinu želimo puno uspjeha u daljnjem natjecanju.
Zadnju srijedu u veljači već nekoliko godina obilježavamo Dan ružičastih majica kao Nacionalni dan borbe protiv vršnjačkog nasilja. Vršnjačko je nasilje važno na vrijeme prepoznati i pružiti pomoć i podršku djeci koja ga trpe. Obilježavanje Dana ružičastih majica je započelo u Kanadi kao znak podrške dječaku koji je trpio vršnjačko nasilje u školi samo zato što je bio odjeven u ružičastu majicu. Njegova je ružičasta majica simbolizirala potporu teško bolesnoj majci, a ružičaste majice, koje su solidarno s dječakom nosili njegovi školski kolege, postale su prepoznatljiv simbol inicijative, i kasnije, međunarodno prepoznate obljetnice.
U četvrtak, 11. veljače 2021. održano je školsko natjecanje iz predmeta Likovna
umjetnost LIK 2021 na temu portret i autoportret. Na natjecanju je sudjelovalo
pet učenica, a povjerenstvo je odlučilo da će najbolja četiri rada učenica Lucije
Lukić, Lare Marić, Lucije Glavan i Marte Vidra sudjelovati na sljedećoj,
županijskoj razini natjecanja.
Virtualnu izložbu likovnih radova možete vidjeti ovdje: https://sway.office.com/xXwW0tjBoizUQ2T8?ref=Link
Čestitke autoricama izabranih radova i puno sreće u daljnjim fazama natjecanja.
Svake godine u veljači se diljem Hrvatske obilježava Tjedan psihologije, a ove godine traje od 15. do 21. veljače. Učenici četvrtih razreda koji pohađaju fakultativnu nastavu psihologije za ovu su prigodu pripremili pregled rezultata istraživanja o mentalnom zdravlju srednjoškolaca u doba pandemije, provedenog u sklopu eTwinning projekta "PsychMe2 – Mental health in COVID-19 times". Učenici su ovo istraživanje pripremili i proveli pod mentorstvom profesorice psihologije Ivane Delač, a u njemu je sudjelovalo 184 učenika III. gimnazije koji su ispunili opsežan anketni upitnik o učincima pandemije, potresa i nastave na daljinu na mentalno zdravlje. Rezultate možete vidjeti u dokumentu u prilogu ove objave (klikom na "Opširnije"). Ovo će istraživanje biti polazišna točka za daljnje aktivnosti vezane za očuvanje mentalnog zdravlja u Trećoj.
Također, polaznici fakultativne nastave psihologije su u sklopu eTwinning projekta „PscyhMe 2“ prikupili brojne korisne izvore psihološke podrške koji mogu pomoći u nošenju s izazovima života u doba pandemije. Možete ih pogledati na ovoj poveznici.
Svake veljače udruženje Insafe/INHOPE uz potporu Europske komisije organizira Dan sigurnijeg interneta kojemu je cilj promicanje sigurnije i odgovornije upotrebe online tehnologije i mobilnih uređaja, posebice među djecom i mladima. Inicijativa je pokrenuta 2004. godine te se svake godine na drugi dan drugog tjedna drugog mjeseca tisuće ljudi diljem svijeta udruže kako bi sudjelovali u događajima i aktivnostima kojima žele podići svijest o sigurnosnim problemima na internetu. Ovogodišnja je tema Dana sigurnijeg interneta „Zajedno za bolji Internet“. S obzirom na činjenicu da internetski sadržaj možemo kreirati svi, potrebno je razmotriti s kojim ciljem ih postavljamo i dijelimo (razmjena znanja, ideja te unaprjeđenje društvene svijesti ili nešto drugo). Odgovornost je na svima nama da stvorimo ugodno i sigurno online okruženje za sve pojedince. Ove godine naša je škola ovaj dan obilježila u sklopu nastave informatike. Tako su pojedini razredi mogli kroz igru Interland ispitati svoje znanje o malicioznim softverima, internetskim prevarama, zaštiti podataka i postavkama privatnosti, kao i bontonu na internetu. Na stranicama Dan sigurnijeg interneta učenici su mogli sudjelovati u nagradnom natječaju, rješavajući kvizove o „Fake news“ i „Prepoznajmo nasilje“.
8. veljače 2021. u 13:10 poslušajte radijsku emisiju Izvan okvira Prvoga programa hrvatskog radija. Povod je emisiji projekt Osnaživanje njemačkog jezika u obrazovnoj vertikali hrvatskog obrazovnog sustava, u kojem su sudjelovali i učenici III. gimnazije.
Našu su školu u emisiji predstavljale učenica trećeg razreda Elena Janković i profesorica Ivana Cvijović Javorina. Više informacija i najnovije vijesti o projektu možete pronaći na ovoj poveznici.
Kako bi ohrabrili učenike da ne odustaju od učenja njemačkog jezika nakon što završe osnovnu školu, u Hrvatskom društvu učitelja i profesora njemačkog jezika odlučili su se za jedno zanimljivo putovanje. Na temu "Putovanje kroz moju regiju" osnovnoškolci i srednjoškolci diljem zemlje upoznavali su se s brojnim zanimljivostima svoje regije, dijelili međusobno iskustva i osnaživali svoje znanje jezika. Koji su sve rezultati projekta i zašto je krajnje vrijeme da se učvrsti položaj njemačkoj jezika u hrvatskoj obrazovnoj vertikali - poslušajte u emisiji.
Izvor: https://radio.hrt.hr/najave/izvan-okvira/134/
"BRINI O SEBI – BUDI DOBRO – proŽIVI COVID" je projekt koji ima za cilj pružanje psihološke podrške mladima u Hrvatskoj i očuvanje mentalnog zdravlja mladih za vrijeme pandemije koronavirusa, a pokrenuli su ga Središnji državni ured za demografiju i mlade i Hrvatska psihološka komora uz partnera Telemach Hrvatska. U sklopu projekta, pokrenute su telefonske linije za besplatno psihološko savjetovanje mladih u svim hrvatskim županijama. Broj telefonske linije za Grad Zagreb je 095 701 8011.
Detaljnije informacije, kao i korisnu brošuru sa savjetima za mlade, možete pronaći u privitku ove vijesti, klikom na "Opširnije".
Za više informacija, kao i za poveznice na videouratke plesa naših učenika, kliknite na "opširnije", a dodatne informacije možete naći i u izborniku "Glazbena umjetnost" (lijevo).
3. b
4. c
4. a
Tema II. faze natjecanja "Lektire na mreži" bila je "Lektira i lažne vijesti - ispričajmo priču kroz prizmu popularnog senzacionalizma", a učenici III. gimnazije još su se jednom istaknuli, pa se tim djevojaka iz 1. f razreda natječe za plasman u 15 najboljih. Senzacionalistički novinarski uradak Antonije Alilović, Valentine Bešlić, Antonije Glasnović i Leone Ivanko možete vidjeti na sljedećoj poveznici pod brojem 230: http://bit.ly/LNM-V2
Putem iste poveznice možete i glasati za naše djevojke - za broj LNM230.
U sklopu projekta Osnaživanje njemačkog jezika u obrazovnoj vertikali hrvatskog obrazovnog sustava, u kojem sudjeluju učenici III. gimnazije, objavljen je godišnji kalendar za 2021. s tekstovima na njemačkom jeziku.
U petak, 11. prosinca, u 12 sati održana je školska razina kviza znanja Mreža čitanja koje se do ove godine zvalo Čitanjem do zvijezda! Naše učenice Josipa Matešić i Marija Beljan iz 3.b te Ema Zebić i Roberta Špoljar iz 2.e uspješno su prošle školsku razinu natjecanja i plasirale se na regionalno natjecanje koje će biti održano u ožujku 2021. godine.
Usprkos pandemiji i nemogućnosti organiziranja radionica na razini cijele škole, Večer matematike i ove je godine obilježena u III. gimnaziji.
Profesorice Zrinka Korbar i Milena Šujansky sa svojim su učenicima iz 1.D i 1.F odigrale escape room „Ključ je u geometriji“, 1.C odigrao je matematičku igru „Spajalica“, a u 3.c rješavali su na ZOOM-u kviz "Logaritamske jednadžbe i nejednadžbe" u aplikaciji Quizizz. Učenici 3.D pratili su online predavanje „Kako pametno ulagati“ u organizaciji RIT Croatia, hrvatskog kampusa američkog sveučilišta Rochester Institute of Technology (Rochester, NY). Profesor Kristijan Tabak na zanimljiv je način pokazao kako se matematička formula može koristiti za izračun isplativosti ulaganja sredstava u neki posao. Brojna pitanja nakon predavanja pokazala su koliko je tema učenicima bila interesantna.
III. gimnazija i ove je godine sudjelovala na međunarodnom natjecanju iz informatike i računalnog razmišljanja – Dabar. Organizator natjecanja za Hrvatsku udruga je „Suradnici u učenju“ uz podršku Hrvatskog saveza informatičara, Visokog učilišta Algebra i CARNet-a te podršku Ministarstva znanosti i obrazovanja. Natjecanju je u razdoblju 9. - 13. 11. 2020. pristupilo 4396 učenika, a među 10% najbolje rangiranih u kategoriji GigaDabar našli su se i učenici naše škole. Najbolje rangirana od naših učenika bila je Ivana Vrkić. Među najboljima našli su se i F. Geršak, T. Gluhak, S. Novak, V. Mamić, J. Kozina, K. Galić, D. Kukolja, S. Purkert, E. Grković, L. Tonč, E. Zebić, S.T. Šostik, B. Cavor, D. Hudinčec, M. Brkić, A. Vigouroux, A. Topić, I. Vizec, V. Batinić, T. Tahiri, S. Bogovac i S. Đak. Novost u organizaciji natjecanja zbog pandemije bila je mogućnost pristupa natjecanju izvan školskog prostora u vremenu kada se natjecanje redovno održavalo.
I ove se godine III. gimnazija uključila u održavanje projekta Večer matematike u organizaciji Hrvatskog matematičkog društva, uz potporu Ministarstva znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske. Projekt se službeno održava u četvrtak, 3. prosinca 2020.
U sklopu projekta „Lektira na mreži” Hrvatske mreže školskih knjižnica učenice iz 1. e razreda Monika Meštrić, Ema Paliska, Arta Abdija i Pia Petroci kreiralu su lažnu objavu na društvenim mrežama vezanim uz roman „Životinjska farma” Georga Orwella. Tema je bila „Lektira i Facebook - tradicija u ruhu društvenih mreža”, a uradak naših djevojaka ušao je među 30 najboljih od 173 prijavljena. Molimo vas da glasate za naše djevojke putem sljedeće poveznice: https://bit.ly/LNM-V1
Na poveznici gore desno imate mali kvadratić, a broj pod kojim je uradak učenica III. gimnazije jest: LNM056. Dakle, u izborniku s desne strane odaberite oznaku uratka LNM056 i kliknite "Vote". Rad naših učenica možete vidjeti i u ovoj objavi kada kliknete na "opširnije".
Podržite Moniku i ekipu i pomozite im da se plasiraju među 15 najboljih!
Ove se godine prvi puta oblježavaju Dani Erasmusa u našoj školi. Profesorice Marijana Ivica i Ivana Delač iskoristile su ovu prigodu da učenike i profesore škole upoznaju dva Erasmus projekta koji započinju krajem ove godine. Također su nas sve podsjetila da smo dobili oznaku eTwinning škole.
Ministarstvo znanosti i obrazovanja na Svjetski je dan učitelja koji se obilježava 5. listopada nagradilo najuspješnije odgojno-obrazovne djelatnike. Na javni poziv objavljen u svibnju 2020. godine prijavilo se više od 1700 učitelja, nastavnika i stručnih suradnika iz cijele Hrvatske, a Povjerenstvo za nagrađivanje odabralo je 504 najuspješnijih u školskoj godini 2019./2020. godini. Ponosni smo što su među njima i tri naše profesorice – Anđela Gojević (Fizika), Zrinka Korbar (Matematika) i Ivana Delač (Psihologija), i sigurni da će iduće godine broj nagrađenih nastavnika Treće još porasti.
Čestitamo!
Članovi prosudbenih povjerenstava državne Smotre LiDraNo vrednovali su i prosudili pristigle literarne i novinarske radove, školske listove i radijske emisije te odabrali radove učenika koji bi, da nije bilo epidemije uzrokovan COVIDOM-19, bili pozvani na državnu Smotru literarnog, dramsko-scenskog i novinarskog stvaralaštva LiDraNo 2020. u Šibeniku, a u ovim uvjetima će se održati u online okruženju 30. rujna 2020.
Izuzetak su skupni i pojedinačni scenski nastupi koje državni izbornici nisu mogli vrednovati. Županijske smotre LiDraNo nisu održane u svim županijama, pa državni izbornici nisu mogli sudjelovati u radu svih županijskih povjerenstava.
Naša gimnazija zasluženo je obogaćena priznanjima u četirima kategorijama
Chiara Pumper, učenica 4. d razreda, pozvana je na smotru s literarnim radom „Umjetni osmijeh“. Chiara već osam godina redovito sudjeluje na smotri LiDraNo s literarnim i novinarskim radovima te dramskim izvedbama. Konačno su njena upornost, talent i dugogodišnja želja proizašla iz inata urodile plodom. Iako se zbog posebnih epidemioloških okolnosti ove godine neće održati uobičajeno druženje „uživo“ najboljih literata, „dramaca“ i novinara Lijepe Naše, naša Chiara sada je konačno dobila potvrdu svog talenta, znak da je na pravom putu i poticaj za daljnji rad.
Amaliji Danjek, učenici 4. f razreda, treću se godinu zaredom „posrećio“ poziv na državni LiDraNo sa samostalnim novinarskim radom „Naprijed, sa štitom il' na njemu!“. Uz to, ove godine bila je i glavna urednica našeg školskog lista MiMladi koji već tradicionalno i redovito zaslužuje poziv povjerenstva državne smotre LiDraNo.
Amalija Danjek, IV. f
Potpredsjednik Vlade i ministar hrvatskih branitelja Tomo Medved 3. kolovoza 2020. u sklopu obilježavanja Dana pobjede i domovinske zahvalnosti, Dana hrvatskih branitelja i 25. obljetnice vojno-redarstvene operacije Oluja u Ministarstvu hrvatskih branitelja dodijelio je nagrade za najbolje kratke priče na temu Domovinskog rata. Među nagrađenima je i naša učenica Amalija Danjek, s kratkom pričom pod naslovom „Misa“ u kojoj je opisala „ratni put“ svoga oca na dan 29. rujna 1991. Čestitamo Amaliji i mentorici profesorici Maji Ilić!
