III. gimnazija, Zagreb

 Voditelj: Luka Kumbrija, prof.

Planirani broj sati tjedno: 2 sata

Cilj i način realizacije: Usavršavanje osnovnih košarkaških elemenata, tehnike i taktike. Pripreme za eventualno natjecanje. Nastava se održava na vanjski terenima III. gimnazije i sportskoj dvorani.

Vrijeme održavanja: nakon redovne nastave i natjecanja subotom

Voditelj: Luka Kumbrija, prof. 

Planirani broj sati tjedno: 2 sata

Cilj i način realizacije: Usavršavanje osnovnih odbojkaških elemenata, tehnike i taktike. Pripreme za eventualno natjecanje. Nastava se održava na vanjski terenima III. gimnazije i sportskoj dvorani.

Vrijeme održavanja: nakon redovne nastave i natjecanja subotom

Voditelj: Zoran Galić, prof.

Planirani broj sati tjedno: 2 po grupi

Usvajanje velikog broja motoričkih sposobnosti i znanja iz stolnog tenisa te razvitak motoričkih i funkcionalnih sposobnosti. Usavršavanje tehnika u stolnom tenisu: udaraca i elemenata igre, igra pojedinačno i u parovima, priprema za natjecanje. Uigravanje školske ekipe za natjecanje. Usavršavanje udaraca i elemenata igre, igra pojedinačno i u parovima, priprema za natjecanje. Nastava se održava na vanjski terenima i u sportskoj dvorani III. gimnazije. 

Voditelj: Antonio Perić, prof.  Planirani broj sati tjedno: 2 sata

Cilj i način realizacije: Nastava se održava u prirodi te online. Terenski je veći dio nastave, a sastoji se od jednodnevnih planinarskih tura u Hrvatskoj. Ishodi nastave su bolje snalaženje u prirodi, razvoj svijesti o potrebi očuvanja prirode, očuvanje i unaprjeđivanje zdravlja te stvaranje navike boravka i rekreacije u prirodi. Nastava će se organizirati u grupama na zajedničkim turama.

Vrijeme održavanja: zajedničke ture subotom ili prema dogovoru

Voditeljica: Marija Maričić, prof.

Cilj je osnaživanje međuškolske suradnje i demonstriranje naučene govorničke vještine u novom međuškolskom, državnom i međunarodnom okruženju.

Debatni susreti odvijat će se u školi svaki drugi tjedan. Debatni susreti na međunarodnoj razini odvijat će se online. Debatni susreti odvijat će se i na debatnim turnirima na školskoj, županijskoj, državnoj i međunarodnoj razini i u suradnji s Hrvatskim debatnim društvom.

Redovni termini navedene aktivnosti održavat će se u prostorima III. gimnazije  dva puta mjesečno u jutarnjem turnusu (8. i 9. sat).

 U rujnu i listopadu: upoznavanje s temeljima WS formata debate, upoznavanje vrste argumenata i njihove primjene u debatnim govorima, oblikovanje i strukturiranje govora, priprema za natjecanje ZG Open (namijenjeno nastavljačima); pripreme za natjecanje Newb Open u organizaciji HDD-a (namijenjeno početnicima)

U studenome i prosincu: priprema za međunarodno natjecanje (WHO – Winter Holidays Open)

Od siječnja do travnja: pripreme za županijsko natjecanje; debatiranje na nepripremljene teze (ad hoc)

U travnju i svibnju: pripreme za državno natjecanje i za Završni turnir

Voditelj: Denis Gagić, prof.

Planirani broj sati tjedno: 1

Cilj i način realizacije: Nastava se održava u sklopu Carnetovog projekta „BrAIn – Podrška primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju”. Jedan od prioritetnih ciljeva projekta „BrAIn“ je osnaživanje i razvoj kompetencija potrebnih za razumijevanje umjetne inteligencije, njezine primjene u svakodnevnom životu i utjecaja na ljudske živote te etičkih aspekata njezine primjene. Učenici će u istraživačkoj i projektnoj nastavi upoznavati razne aspekte umjetne inteligencije.

Vrijeme održavanja: u dogovoru s voditeljem.

Voditeljica: Sanda Ilić, prof.

Planirani broj sati tjedno: 2

U okviru fakultativne nastave Hortikultura učenici upoznavaju i primjenjuju metode uzgoja određenih sobnih i vrtnih biljka. Izrađuju prigodne aranžmane koristeći različiti biljni i drugi materijal. Stječu osnovne vještine o planiranju i uređenju školskog i vlastitog vrta.

Nastava se održava u učionici gdje učenici stječu teoretska znanja o načinu uzgoja bilja, a praktični dio nastave i u ostalim prostorima škole gdje učenici aktivno sudjeluju u uređivanju školskog zelenila te svojim aktivnostima i aranžmanima oplemenjuju školske interijere. Dio nastave izvodi se i u školskom vrtu, a predviđena je i terenska nastava koja obuhvaća posjet Botaničkom vrt PMF-a i parku Maksimir.

Voditeljica: Ana Zgorelec, prof.

Realizacija programa kroz posjet Kinoteci i raspravu nakon projekcije.  U program je uključen posjet Kinoteci 2-4 puta godišnje i organizirana stručna rasprava. Po potrebi dodatna debata i film po izboru učenika u školi ili u okviru nekog od festivala u Zagrebu (ZagrebDox, 19 Festival tolerancije).

Vrijeme održavanja: 2 sata tjedno, termini po dogovoru

Voditeljica: Maja Ilić Makar, prof.

Nastava se organizira u radioničkom obliku u školi, ali i izvan nje sudjelovanjem u radionicama, predavanjima i sl. u organizaciji različitih institucija s kojima škola surađuje (npr. knjižnice, druge škole i sl.). Učenici u praktičnom obliku tijekom godine upoznaju sve novinarske vrste i osnovne zakonitosti novinarstva. Skupina je mješovita tako da stariji polaznici podučavaju i pomažu mlađima. Svaki se tjedan objavljuju učenički članci na zidnim novinama (uživo i online) koji prate školska i izvanškolska zbivanja. Jednom godišnje objavljuje se školski list (u veljači) na kojem se radi tijekom cijele školske godine i kojim se sudjeluje na Smotri Lidrano. Polaznici aktivno sudjeluju u organizaciji većine školskih aktivnosti i projekata (npr. područna smotra Lidrano, Dani Pešče, humanitarne akcije, Dojdi osmaš, Dan škole i sl.). Održava se subotom prijepodne od 9.00 u školi.

Voditeljica: Maja Ilić Makar, prof.

Nastava je organizirana u radioničkom obliku – subotom u školi, a često i izvan nje kada skupina posjećuje scenske radionice ili sama gostuje svojom predstavom u knjižnicama, drugim školama i sličnim ustanovama. Učenici u praktičnom obliku tijekom godine upoznaju osnovne zakonitosti scenskoga izričaja.

Skupina je mješovita tako da stariji polaznici podučavaju i pomažu mlađima, prenose im svoja iskustva i znanja. Tijekom godine uobičajeno nastaju najmanje dvije scenske igre koje osmišljavaju i stvaraju sami polaznici uz podršku mentorice.

Redovito se sudjeluje na Smotri Lidrano (skupnim i pojedinačnim nastupima) gdje naše skupine već godinama postižu odlične rezultate.

 Fakultativnu nastavu Portugalskog jezika vodi profesor/ica koji/a prima stipendiju Fernão Mendes Pinto Centra za portugalski jezik Instituto Camões. Na zabavan i interaktivan način uči se jezik, ali i upoznaje kultura i povijest Portugala.

Voditeljica: Martina Krajnović, prof.

Razvijanje kreativnosti kroz glazbeno izražavanje pjevanjem, tjeloglazbom i sviranjem na instrumentima Orffovog instrumentarija. Tijekom zborskih proba učenici upoznaju specifičnosti zborskoga pjevanja, usavršavaju vokalnu tehniku izvodeći zborsku literaturu hrvatskih i svjetskih skladatelja. Aktivnim sudjelovanjem u javnoj i kulturnoj djelatnosti škole (i projektnim aktivnostima) razvijaju vlastite umjetničke interese i sklonosti, glazbeno-estetski senzibilitet, motoričke i socijalne vještine.

Voditeljica: Vlatka Tomić, prof.

Planirani broj sati tjedno: 2 sata

Predmet je utemeljen na pristupu aktivnog učenja, u što spada učenje zalaganjem u zajednici, te projektno i istraživačko poučavanje i učenje. Korištenjem metoda iskustvenog i suradničkog učenja osigurava se demokratsko okružje u kojem učenici sami prepoznaju i analiziraju probleme i pojave važne za njihov život. Polazišna premisa je da je za ostvarivanje osobne i društvene dobrobiti nužno razvijati znanja, vještine i stavove o važnosti povezanosti u zajednici i aktivnog djelovanja pojedinca.

Teme koje će se obrađivati su Kultura i mediji, Fizička aktivnost i sport, Zdravlje, Demokracija i civilno društvo, Migracije, Urbanizam i stanovanje, Društvena jednakost, Generacije, Ekonomija, Okoliš i Osobne slobode i ljudska prava.

Voditeljica: Vlatka Tomić, prof.

Planirani broj sati tjedno: 2 sata

Cilj predmeta je razvijati kod učenika svijest o aktivnom sudjelovanju u vlastitoj zajednici i širem društvu kroz volonterske aktivnosti. Učenici volontiraju samostalno i u skupinama, u volonterskim akcijama unutar i izvan škole. Volontiranje izvan škole organizirano je u suradnji s Volonterskim centrom Zagreb i ostalim partnerima koji se jave za suradnju tijekom školske godine (npr. Dječji dom Zagreb, udruga „Kali Sara“, domovi umirovljenika…)

Voditeljica: Berislava Runje, prof.

Učenici će kroz istraživanje autentičnih izvora upoznati trajnu prisutnost latinskoga jezika i rimske kulture na hrvatskom tlu te razvijati interes za povijesnu i kulturnu baštinu. Aktivnosti se provode kroz istraživačko, iskustveno i projektno učenje te terensku nastavu i rad s povijesnim izvorima na lokalitetima povezanim s rimskom baštinom.

Planirani broj sati tjedno: 1 sat