III. gimnazija Zagreb

U nedjelju 24. studenoga 2024. nova ekipa od deset učenika i dvije profesorice krenula je u još jednu Erasmus avanturu. U sklopu projekta "(Role)play & Learn – LARP as an educational tool" otputovali su na drugu mobilnost u Fortes Lyceum u Gorinchemu u Nizozemskoj. Njihove dojmove i dogodovštine pratite na padletu.

U srijedu 20. studenoga, za učenike 1.d i 3.f razreda održana je Edukacija u području civilne zaštite. Edukaciju su vodili Dunja Zlomislić i Damir Gašparović iz Gradskog ureda za mjesnu samoupravu, civilnu zaštitu i sigurnost Grada Zagreba. Učenici su informirani o tome kako se ponašati u kriznim situacijama i opasnostima poput potresa, poplava, nuklearne katastrofe, ekstremnih temperatura ili pandemije. Ova je edukacija prošle školske godine održana i za Vijeće učenika te za prošlogodišnji 1.b razred. 

U četvrtak, 21. studenoga 2024., 34 učenika  III. gimnazije po deveti su put sudjelovala na međunarodnom online natjecanju iz engleskog jezika "Best in English”. Rezultati natjecanja bit će poznati sredinom prosinca.

Zahvaljujemo svim učenicima na sudjelovanju.

U četvrtak, 14. studenog, u svečanoj dvorani naše škole održan je projektni dan u kojemu su objedinjeni i prezentirani učenički radovi u projektu Humanistički kolaž uz 500. obljetnicu smrti Marka Marulića. Tijekom kalendarske 2024. g. učenici su, u okviru nastavnih predmeta Etika, Filozofija, Glazbena umjetnost i Vjeronauk osmišljavali i izrađivali radove o Maruliću u kontekstu njegova vremena i danas; npr. odnosu prema filozofima, laži i miru; o glazbi u Marulićevo vrijeme, utjecaju Judite na glazbenike našeg vremena… Na kraju su učenice 3.f razreda Lucija Ćurić, Tea Cvijetić, Barbara Dumančić i Ivana Hržica recitirale dio iz Marulićeva Evanđelistara. Prezentacije o glazbi održali su Erik Beričević i Marin Džaja, Fran Đordić i Juraj Legac, Ivana Mašić Prpić i Maša Matić te Carla Paliska i Martin Lež,
učenici drugih razreda. Maturanti Vigo Majerović-Stilinović i Mariam Shulgami, Emma Jurišić i Glen Tomičić te Lorena Cindori i Ana Totić bavili su se filozofskim temama o Maruliću. Ako vas zanima detaljnije, pogledajte program u prilogu i poveznicu na Padlet https://padlet.com/3gimnazijazg1/humanisti-ki-kola-uz-500-obljetnicu-smrti-marka-maruli-a-29cype1gircolwgm s radovima učenika. Profesori zaslužni za ovaj projekt su Ana Zgorelec, Petar Runje, Martina Krajnović i Stjepan Pavek. Plakate su izradile učenice četvrtih razreda; Maja Ivanković, Dora Srdarev, Dora Srzić, Mihaela Vladić, Tea Kubla, Matea Levak, Tea Ratajc i Natalie Županić.
Hvala svima na sudjelovanju!.

Treća gimnazija i ovog je puta imala svoje predstavnike na debatnom turniru NEWB Open koji je namijenjen debatantima koji debatiraju u WS formatu manje od godinu dana.

Na ovom turniru priliku natjecati se dobili su novi debatanti koji su se ove godine pridružili našem debatnom klubu „Veritas“ i ovo im je prvi debatni turnir. Našu školu predstavljale su dvije ekipe „Veritas Alpha“ i „Veritas Beta“ koje su odnijele pobjede u tri od ukupno četiri kola debatiranja.

Ekipa „Veritas Alpha“ uspjela se plasirati u TOP 10 ekipa (10. mjesto) od približno 35 ekipa, što je veliki uspjeh za početnike. Članovi su ekipe „Veritas Alpha“ Noa Adanić (2.f), Marija Miloš (2.f) i Ema Rapo (2.d), a članovi su ekipe „Veritas Beta“ Nikola Burić (4.e), Elena Cattier (2.f) i Juraj Mikoč (4e).

Čestitke našim predstavnicima i veselimo se sljedećem debatnom turniru – međunarodnom turniru Winter Holidays Open, koji će se održati sredinom prosinca.

Cilj projekta:  Popularizacija znanosti u nižim razredima osnovne škole i motiviranje učenika za istraživanje prirodnih zakona te razvijanje tolerancije među učenicima različitih uzrasta. Razvijanje vještine prenošenja znanja drugim učenicima.

Sudionici projekta:  3.b razred OŠ Vugrovec-Kašina (MŠ Kašina), Zagreb i 3.f razred III. gimnazije, Zagreb

16. listopada skupina učenika 3.f razreda posjetili  su učenike 3.b razreda. U opuštenoj atmosferi učenici gimnazije educirali su mlađe učenike o magnetima, svojstvu magneta, Zemlji kao jednom „velikom“ magnetu i kako se pomoću magnetskog svojstva mogu orijentirati. Također su naučili da se oko vodiča kojim prolazi struja stvara magnetsko polje što je također bitno za orijentaciju pomoću kompasa u prirodi.

Profesorice koje su sudjelovale u projektu: Dorotea Baričević, Anđela Gojević i Jadranka Sabolek.

Projekt je na županijskoj razini - Grad Zagreb.

U srijedu 23. listopada održana je za Vijeće učenika III. gimnazije i druge zainteresirane učenike prezentacija volonterskog projekta Zlatni zmaj. Radi se o projektu u kojem učenici volonteri iz više zagrebačkih gimnazija pomažu učenicima slabijih ekonomskih mogućnosti u svladavanju školskog gradiva. 

WS Open natjecanje u debati održano je 19. i 20. listopada 2024. u X. gimnaziji „Ivan Supek“.

Ponosni smo da je Treća gimnazija imala svoje predstavnike na ovako važnom natjecanju na kojem je sudjelovalo oko 30 ekipa. Naš English Debate Club “Veritas“ odnio je dvije važne pobjede, a članovi ekipe koja je predstavljala  našu školu su Borna Lulić (4.f), Marija Pekas (4.e) i Filip Tomas Markovina (4.f).

Bravo za naše predstavnike i veselimo se sljedećem debatnom turniru – NEWB Open, koji će se održati u studenome.

Tijekom rujna i listopada, za učenike prvih i trećih razreda održane su radionice o vođenju i pristupanju osobama oštećena vida. Radionice pod nazivom "Nađemo se kod sata" održali su Ana-Marija Viljušić i Zoran Rogić iz Udruženja za unapređivanje obrazovanja slijepih i slabovidnih osoba (UUOSSO).

Dan otvorenih vrata Erasmus kluba održat će se u četvrtak 10.10.2024.g. od 13:30 do 14:30 sati u svečanoj dvorani. Učenici sudionici prošlogodišnjih Erasmus projekata predstavit će projekte u kojima su sudjelovali, a zainteresirani učenici će dobiti informacije o načinu rada Erasmus kluba ove školske godine te poveznicu na motivacijski upitnik čijim se ispunjavanjem mogu učlaniti u klub. Na mobilnosti koje se planiraju u ovoj školskoj godini moći će putovati samo učenici koji su članovi kluba, a upitnik za učlanjenje bit će dostupan samo tijekom tog dana, pa sve zainteresirane učenike (i nastavnike) pozivamo da dođu na ovaj događaj, prije ili nakon nastave.

Svjedodžbe i potvrde o položenim ispitima Državne mature drugog roka možete preuzeti od petka 20. rujna 2024. u učeničkoj referadi. Za upis na fakultete u pravilu je  potreban upisni broj koji je vidljiv u aplikaciji Postani student.

I ove godine III. gimnazija dobila je zahvalnicu FER-a za istaknuti doprinos srednjoškolskom obrazovanju studenata FER-a.

Film Karla Orešića, Nine Tomića i Davida Štorge iz 3.b razreda Analog Horror – Lucid Dreams plasirao se na državnu 12. Smotru hrvatskog školskog filma koja će biti održana u Varaždinu od 3. do 6. listopada 2024. Film je svrstan u kategoriju slobodnoga stila, a možete ga pogledati na sljedećoj poveznici:

https://www.youtube.com/watch?v=MnG2pUpu2xU

Uspjeh je tim veći što se u službenoj konkurenciji Smotre prikazuje svega 12 filmova iz srednjih škola iz cijele Hrvatske.

Čestitamo momcima na sjajnom uspjehu i želimo im puno sreće na Smotri!

Dragi učenici i roditelji, 9. rujna 2024. počinje nova nastavna godina. U prvom tjednu nastavu u jutarnjem turnusu imat će 1. i 3. razredi, a u poslijepodnevnom 2. i 4. razredi. 

Učenici trebaju doći u školu prema sljedećem rasporedu:

• učenici trećih razreda u 8:00 sati - raspored učionica bit će izvješen na ulazu u školu
• učenici prvih razreda u 8:45 sati - raspored učionica bit će izvješen na ulazu u školu 
• učenici drugih razreda u 13:00 sati - raspored učionica bit će izvješen na ulazu u školu

Popis učenika prvih razreda po razrednim odjeljenjima postavljen je na oglasnoj ploči u prizemlju. 

Molim učenike da ponesu torbe jer će preuzeti udžbeničke komplete. Svim učenicima, roditeljima i nastavnicima želim uspješnu novu školsku godinu.

Ravnateljica, 

Darka Sudarević

Pisani dio popravnih ispita iz matematike održat će se u četvrtak 22. kolovoza 2024. s početkom u 8:30. Molimo kandidate da čekaju ispred učeničke referade.

Svjedodžbe i potvrde o položenim ispitima Državne mature možete preuzeti u petak 19. srpnja 2024. u učeničkoj referadi od 8:00 do 14:00 sati. Nakon toga svjedodžbe i potvrde bit će moguće preuzeti svaki dan od 19. kolovoza 2024. od 8:00 do 14:00. Za upis na fakultete u pravilu je  potreban upisni broj koji je vidljiv u aplikaciji Postani student.

U tjednu od 8. do 16. lipnja, učenice Maru Mamić i Marta Beck iz 1.c razreda sudjelovale su u razmjeni mladih u Novakima pod nazivom Erasmus+ Youth exchange "S.U.M.M.E.R." Tema kampa bila je vezana uz održivi razvoj. Razmjenu je organizirala udruga Ocean znanja u suradnji s dva centra za mlade iz Španjolske i Finske. Svi su troškovi i oprema pokriveni iz Erasmus+ projekta, a učenice-sudionice je odabrala pedagoginja Nada Žalac u suradnji s razrednicima. 

Ovo su dojmovi učenica:

"Ja nikad prije nisam kampirala ili radila nešto u sklopu Erasmus+ programa. Sve što sam proživjela u tih sedam dana bilo je novo i uzbudljivo. Upoznala sam dosta zanimljivih i dobrih ljudi i dobro se zabavila. Španjolci su bili dosta glasni i veseli. Uvijek su nešto pričali i jako su im se svidjeli 505 bomboni. Finci su bili šutljivi, ali vrlo marljivi. Omogućili su nam da zapalimo vatru i sagradili su nekoliko klupa da možemo sjediti oko vatre. Voditelji su bili vrlo otvoreni i uvijek se s njima moglo pričati o bilo čemu. Ovaj projekt nikada neću zaboraviti i nadam se da će i drugi dobiti priliku proživjeti nešto takvo." Marta Beck, 1.c

"Prvi put sam sudjelovala u Erasmus+ S.U.M.M.E.R. projektu. To je jedno predivno iskustvo u kojem upoznajemo različite kulture na različite načine, ali i dijelimo znanje o našoj. Osobno nisam osoba za kampiranje, ali sam uvijek za nešto novo. Kako su tamo većinom bile nama nepoznate osobe, u početku smo više radili na dijelu upoznavanja. Većina aktivnosti koje smo radili bile su prikazivanje naših kultura i buđenje uspomena poput igranja igara iz djetinjstva te poučnih igara povezanih s dijelovima naše kulture, kuhanje tradicionalnih jela i sl. Radili smo i na otvorenosti našeg mentaliteta, učili kako raditi na sebi, gledati stvari iz druge perspektive, kako se opustiti i još mnogo sličnih stvari koje nam pomažu izgraditi karakter. Jedan smo dan odvojili vrijeme i da upoznamo Zagreb kroz niz zadataka. Sve u svemu, ovo je bilo jedno odlično iskustvo u koje smo ušli ne znajući ništa, a izašli s mnogo uspomena, znanja, prijateljstva i smijeha." Maru Mamić, 1.c

26.lipnja u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje i uz potporu Ministarstva znanosti i obrazovanja održana je svečana dodjela nagrade Oskar znanja najboljim hrvatskim učenicima u 2023./2024.godini. Nagradu je ove godine dobila i  učenica naše škole, Maja Skorić, za osvojeno 1.mjesto na Državnom natjecanju iz francuskog jezika. Maja je i ove godine "pomela" konkurenciju,te dokazala da se trud i rad itekako isplati! Želimo Maji sretan put u francuski Vichy, jer je ovom pobjedom "zaradila" i dvotjednu stipendiju francuske vlade. FELICITATIONS!!!

Nakon završene nastavne godine dopunski rad počinje prema sljedećem rasporedu:

Srijeda, 26. lipnja 2024.

Četvrtak, 27. lipnja 2024.

Učenici III. gimnazije (2.c, 2.d, 2.e i 3.f razreda) sudjelovali su u projektu “Understanding microplastics in our water” u organizaciji Instituta Ruđer Bošković. Naši su učenici, zajedno s preostalim školama iz grada Zagreba, istraživali problem zagađenja slatkih voda mikroplastikom te prikupljali podatke o količini mikroplastike u zagrebačkim jezerima i potocima. Učenici su grupno, u sklopu projektnog dana prikupili uzorke na jezeru Jarun te svoje rezultate prikazali na završnom okupljanju na Institutu Ruđera Boškovića. U istraživanju ih je vodila prof. Mateja Miklečić Hendelja.

Kao posljednju gošću našeg podcasta u ovoj nastavnoj godini ugostili smo, 12. lipnja, književnicu, i profesoricu hrvatskoga jezika, Koranu Svilar (donedavno Serdarević), a cijeli je događaj organizirala profesorica Maja Ilić Makar. Povod našem razgovoru njezin je novi roman „Soba za djevojčice” označen kao roman za mlade, što je bio dovoljan razlog da ga pročitamo. Na početku razgovora, koji je vodila Katja Ljubičić, saznali smo ponešto o autoričinome životu, radu u XII. gimnaziji i općenito o pisanju. Nakon toga, razgovor je usmjeren na roman „Soba za djevojčice”, prvi koji je autorica napisala pod novim prezimenom. U romanu
se govori o relativno neuobičajenom problemu jedne tinejdžerice (u pitanju je trudnoća) i pomoći koju joj pruža razrednica. No pitanje je zašto je razrednica odlučila pomoći djevojci i koje ona koristi ima od toga. Odgovorom na njega spisateljica nas je potaknula na dodatna razmišljanja pa se razgovor u školskom muzeju nastavio u ugodnoj atmosferi, a poneko je pitanje došlo i iz publike. Ako niste mogli prisustvovati ovome razgovoru, svakako pogledajte snimku podcasta, a ako vas ipak više vesele razgovori uživo, otkrivamo vam da će Korana Svilar biti gošća u našoj školi već ove jeseni. Dakle, roman u ruke i pripremite se za susret s autoricom!

Katja Ljubičić, III. f

DHMZ za tjedan od 17. do 21. lipnja 2024. prognozira toplinski val s temperaturama do 36° C u Zagrebu. Kako bi se izbjegle neželjene posljedice bitno je pridržavati se preporuka koje je objavio Hrvatski zavod za javno zdravstvo.

U petak 14.6.2024.g., članice učeničkog geek kluba su sudjelovale u fokus grupi u sklopu istraživačkog projekta Odsjeka za psihologiju Filozofskog fakulteta u Zagrebu "Motivacija u podlozi bavljenja geek aktivnostima" kojom je ujedno provedena i evaluacija ovogodišnjih aktivnosti u sklopu preventivnog programa "Geekovi Treće na putu do sreće" koji je financijski podržalo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih. Fokus grupu su vodili doc. dr. sc. Una Mikac s Odsjeka za psihologiju i student psihologije Ivan Živanović, a naše su učenice rado s njima podijelile svoja razmišljanja u vezi preventivnog programa, geek kluba, ali i općenito raznih drugih aktivnosti kojima se bave u slobodno vrijeme. Na temelju rezultata fokus grupe i evaluacije u cjelini, osmišljavat će se aktivnosti u idućoj školskoj godini.

U petak 7. lipnja 2024. učenici srednjih škola koje su sudjelovale u provedbi projekta Škola i zajednica (ŠIZ) u ovoj školskoj godini predstavili su rezultate svoga rada predstavnicima gradske uprave Grada Zagreba i gradskim zastupnicima u  Staroj gradskoj vijećnici.

Svoje istraživanje o društvenom statusu romske manjine predstavile su Ana Orešković, Ema Kostanjčar i Lana Žiger. U istraživanju ih je vodila profesorica Vlatka Tomić. Pogledajte snimku njihovog izlaganja.

Dan otvorenih vrata III. gimnazije održat će se u subotu 8. lipnja 2024. od 9:00 do 12:00 sati. Dođite i pitajte učenike i nastavnike sve što vas zanima .

Na Dan škole 29.5.2024. održana je još jedna Školska smotra filma Treće gimnazije, u organizaciji profesora Ilije Barišića (selektor i član žirija) i Ane Rajačić (članica žirija).

U kategoriji animiranog filma pobijedio je film Obnovljeno srce Pavla Ivanenka.

U kategoriji slobodnog stila pobijedio je film Lucid Dreams Karla Orešića.

U kategoriji igranog filma pobijedio je film Nevidljiva djevojka Franke Zege, Petre Kvesić, Brigite Grčić i Krunoslave Juroš.

U kategoriji dokumentarnog filma pobijedio je film Što je za tebe sreća Hane Bingule i Lucije Matanić.

Grand prix, odosno glavnu nagradu žirija kao apsolutni pobjednik dobio je film Što je za tebe sreća Hane Bingule i Lucije Matanić.

Nagradu publike dobio je film Lucid Dreams Karla Orešića.

Čestitamo svim sudionicima i pobjednicima!

Održan je prvi turnir u Država, grad, rijeka u organizaciji profesorica Geografije Ive Starčević, Mile Bartulović Bednjanec i Zrinke Gracin. Bilo je jako napeto. Čestitamo pobjednicima!

Na Dan škole 29.5.2024.g., u organizaciji učeničkog geek kluba i profesorica Ivane Delač i Katarine Essert, održani su igraonica boardgameova (modernih društvenih igara) za sve zainteresirane učenike i Harry Potter kviz s bogatim nagradama za najbolje tri ekipe.

U sklopu obilježavanja Dana škole, članice Volonterskog kluba su izradile klupe koje će moći koristiti svi učenici tijekom odmora, u dvorištu i na hodnicima škole.

Educirani predstavnici Vijeća učenika i nekoliko motiviranih učenika van Vijeća, za Dan škole su proveli aktivnosti vršnjačkih medijatora među učenicima prvih razreda. Scenarijima sukoba i igrama uloga (sukobljene strane i medijator), učenici su vježbali neke realne životne situacije i načine rješavanja problema na konstruktivan način. Ove su aktivnosti učenici pripremali s pedagoginjom na sastancima Vijeća učenika kroz cijelu školsku godinu, u cilju jačanja uloge vršnjačkih medijatora u našoj školi. 

Tijekom ožujka i svibnja, za učenike 1.b, 1.d, 1.e i 1.f razreda održano je predavanje "Sigurno u prometu", u sklopu istoimenog preventivnog projekta u organizaciji Policijske uprave Zagrebačke. Predavač je bio policajac Valentino Mazur koji je učenike uputio u preventivne mjere zaštite u cestovnom prometu. Cilj je ovog predavanja skrenuti pozornost učenicima na značajno povećanje broja prometnih nesreća u kojima su sudjelovali "mladi vozači", ali i na potrebu zaštite vozača bicikala i drugih prometala te pješaka. 

U petak i subotu, 10. i 11. svibnja, održan je 7. Susret Zvjezda(ni)ne staze Centra mladih Ribnjak koji još od 2017. okuplja školske dramske, recitatorske, literarne skupine, ali i pojedinačne mlade recitatore, pripovjedače, u sjećanje na Zvjezdanu Ladiku – utemeljiteljicu dramskog odgoja u Hrvatskoj. U dijelu programa Živa riječ, pored predstavnika drugih dvadesetak osnovnih i srednjih škola, nastupila je i naša dramska skupina (Sara Blažević, Nika Klarić, Maja Šips, Mia Lončar, Lucija Livaja i Marin Džaja uz Ivana Tonkovića i pomoć Danijela Hrvaćanina) s dramskom igrom Ponedjeljak, utorak, srijeda…, a kasnije i Sara Blažević, samostalno s Julijinim monologom iz Romea i Julije. Sudeći po reakcijama
publike, naši su dramci odradili izvrstan posao, što i ne čudi s obzirom na količinu i intenzitet proba. Voditeljica im je (po 'ko zna koji put) bila profesorica Maja Ilić Makar.

Matea Repek, II. a

U četvrtak, 23. svibnja 2024., debatni klub III. gimnazije Veritas, susreo se sa školama partnerima na eTwinning debatnom projektu – Gimnazijom Sesvete i Gimnazijom JBS Pinneberg iz Njemačke. Susret smo dogovorili ispred žičare Sljeme. Nakon kratkog upoznavanja učenika i profesora uputili smo se žičarom prema Sljemenu. Po dolasku na Sljeme slijedila je šetnja kroz šumu prema planinarskom domu Puntijarka gdje je naš klub i klub Gimnazije Sesvete održao pokaznu debatu za učenike iz Gimnazije JBS Pinneberg. Nakon ručka uslijedile su još dvije debate i ugodno druženje do kasnih popodnevnih sati.

Od 22. do 24. travnja 2024. održano je državno natjecanje iz vjeronauka u Baškoj na otoku Krku. Od 19 škola, naši učenici zauzeli su 4. mjesto.
Učenici koji su sudjelovali na natjecanju: Tin Karlović, David Kvesić, Vito Vučemilović Šimunović i Luka Zadrić, sve učenici iz IV. b razreda.

Čestitamo učenicima i njihovu mentoru, Stjepanu Paveku, na sjajnom rezultatu.

Na Zagrebačkom velesajmu 22. svibnja održana je svečana dodjela priznanja Zelena povelja školama koje su partnerice Savezu izviđača Hrvatske i sudionice njihovog edukativnog programa Šumoborci. Budući da Volonterski klub III. gimnazije već godinama sudjeluje u tom programu, Zelenu su povelju u ime školskog Volonterskog kluba preuzele naše učenice-volonterke. Veselimo se daljnjoj suradnji i sadnji!

Posljednji sastanak Erasmus kluba u ovoj školskoj godini bio je obojan zelenim aktivnostima radionica posvećenih temi održivog razvoja. Radionice su vodile profesorice Mila Bartulović Bednjanec i Nada Žalac. Jedna od aktivnosti za učenike bila je igrica na mobilnoj aplikaciji pod nazivom "Global hero", povezana s ciljevima održivog razvoja. Druga je aktivnost bila kreativnog tipa, a povezivala je temu održivog razvoja i mentalnog zdravlja pod nazivom "zelenilom protiv stresa". Završna aktivnost je uključivala vježbe disanja.

Od 8. do 10 svibnja u OŠ Vodice održano je državno Natjecanje iz francuskog jezika na kojem je naša učenica Maja Skorić(4.c razred), nakon prošlogodišnjeg "srebra", ove godine osvojila 1.mjesto! Čestitke Maji i njezinoj mentorici, profesorici Maji Špoljarić, na iznimnom uspjehu! I sretan put u Francusku koji je nagrada za postignuti rezultat!

Od studenoga 2023. do svibnja 2024. godine, u trećim se razredima provodio projekt "Promicanje mentalnog zdravlja - Pogled u sebe". Projekt je proveden u obliku ciklusa od osam radionica na satovima razrednih odjela, a proveli su ga educirani studenti-volonteri, članovi udruge CroMSIC. Radionice je u svakom razrednom odjelu proveo isti par edukatora kako bi se postiglo povjerenje i povezanost između učenika i studenata. Ovim su projektom učenicima prezentirane kvalitetne aktivnosti edukacije i prevencije, u cilju jačanja njihovih potencijala, učenja nošenja sa stresom, produktivnijeg rada i doprinosa zajednici. Učenici su se kroz radionice upoznali s raznim vještinama jačanja vlastitog mentalnog zdravlja i brige o mentalnoj higijeni. Izdvojeni su sljedeći ciljevi radionica:

• podići svijest među učenicima srednjih škola o mentalnom zdravlju
• educirati učenike srednjih škola kako kod drugih i sebe prepoznati probleme vezane uz mentalno zdravlje te kome se obratiti za pomoć
• educirati učenike kako analizirati vlastite emocije, potrebe, navike, odnose i mehanizme nošenja sa stresom i raznoraznim izazovima adolescencije te im pomoći u razvijanju zdravih navika, mehanizama i ponašanja, koji vode ispravnom samoprihvaćanju, razvijanju kvalitetnih odnosa i ljubavi prema samom sebi te manjoj mogućnosti razvoja poremećaja
• senzibilizirati učenike o začaranom krugu etiketiranja, stigmatizacije i nasilnog ponašanja, kako bi znali na vrijeme prepoznati i spriječiti takvo ponašanje
• osvijestiti učenike o važnosti izgradnje vlastitih interesa i odgovornog ponašanja te donošenja ispravnih odluka kako bi se pravilno usmjeravali u profesionalnoj karijeri koja ih čeka po završetku obrazovanja.

Debatni klub 3. gimnazije „Veritas“ osvojio je 1. mjesto ekipno na EU debatnom turniru. Turnir se održao u sklopu projekta – „EU u fokusu mladih“ , a u organizaciji Hrvatskog debatnog društva, 11. i 12. svibnja 2024. u prostorima Humanističke gimnazije u Zagrebu. Projekt je financiralo Ministarstvo vanjskih i europskih poslova.

Turnir je započeo tematskim predavanjem o EU, a debatanti su se upoznali s ključnim pojmovima potrebnim za debatiranje. Sve debate bile su ad hoc. Sudjelovalo je ukupno 13 srednjih škola, a debatiralo se u 4 debatna kola u kojima je naša ekipa odnijela sve 4 pobjede.

Naš debatni tim, koji čine Marija Pekas 3.e, Filip Tomas Markovina 3.f  i Borna Lulić 3.f, osvojio je 1.mjesto ekipno, a našli su se i među top 10 od ukupno 39 govornika. Tomas je pojedinačno osvojio 3., Marija 6., a Borna 8. mjesto.

Bravo za naše debatante!

Čestitke još jednom našem timu i posebna zahvala kolegici Evi Lokotar Vojnović i učenicima Gimnazije Sesvete, naše partnerske škole na debatnom projektu, na nesebičnoj  pomoći i suradnji.

Učenica III. d razreda, Sara Blažević, predstavila je Treću na državnom Natjecanju iz hrvatskog jezika s mentoricom, profesoricom Majom Ilić Makar, u Jasenicama i Starigradu Paklenici. Nakon sjajnog prvog mjesta na županijskom Natjecanju, Sara je izborila plasman na državno Natjecanje (i to po treći put u znaku naše gimnazije), a ove je godine završila na devetom mjestu (šestom po broju bodova). Pitali smo je za osobni doživljaj ovog zanimljivog iskustva: „Ovo mi je 4. državno natjecanje iz hrvatskoga jezika i mogu reći da mi je i najdraže. Ostvarila sam solidan rezultat, naravno uvijek može bolje, ali samim tim što sam tamo bila, ja sam ostvarila ogroman uspjeh kao i drugi na što sam ponosna. Ali meni je uvijek najbitnije da se zabavim, što i jesam. Bilo je odlično društvo, dobar hotel (i hrana). Šetnja Nacionalnim parkom Paklenica i Podzemnim gradom bila je simpatična, a prije svega uzbudljiva jer nije nam bilo rečeno kako se vraćamo natrag, pa smo doživjele (prijateljica i ja) avanturu tražeći način i vrijeme kako i kada da se vratimo iz unutrašnjosti planine. Vrijeme nas je poslužilo, čak smo se i okupali u moru jednu večer, jedino što smo upoznali surove uvjete Starigrada Paklenice, snažnu buru. Domaćini su bili izvrsni, jako ugodno otvaranje i zatvaranje natjecanja. Što se tiče samih testova, prema rezultatima svih kategorija
bili su dosad najteži. Sve u svemu, jedno vrlo lijepo i nezaboravno iskustvo.“

Dario Samardžija, II. b

U petak 10. svibnja 2024. na zagrebačkom Zrinjevcu od 10,00 do 16,00 sati održava se manifestacija "Dojdi osmaš, Zagreb te zove" koju organizira Gradski ured za obrazovanje, sport i mlade. Poput mnogih drugih škola i Treća ima svoj štand na kojem se predstavlja, a na pitanja zainteresiranih osmaša odgovarat će naši školski novinari.

U ovom su tjednu volonteri našeg školskog Volonterskog kluba ugostili volonterke-gimnazijalke iz češkog grada Pribrama. Uz puno volonterskog druženja, jedna od aktivnosti bila je radionica s članovima udruge Ocean znanja. 

U subotu 4. svibnja održana je treća faza zajedničkog jezičnog projekta učenika naše škole i Osnovne škole Dragutina Domjanića uz podršku profesorica Maje Ilić Makar i Kristine Kraljević. Dok su se u prvim dvjema fazama učenici bavili prikupljanjem jezične građe i njezinim usustavljivanjem, u trećoj su se fazi odlučili susresti i usporediti prikupljeni materijal. Cilj je ovog jezičnog projekta otkriti opada li, stagnira ili raste uporaba tuđica u učeničkom žargonu te koliko se međusobno razlikuju. Budući da su osnovnoškolci došli k nama u posjet, za početak su ih „stručni vodiči“ proveli školom, a onda je započeo dio zbog kojega su se okupili. Obje grupe učenika imale su liste svojih tuđica poredanih po abecedi koje su sakupili učenici. Uspoređujući riječi u tablicama, učenici su zasad shvatili da srednjoškolci upotrebljavaju mnogo više tuđica u svakodnevnom govoru od osnovnoškolaca, da se mnoge riječi ponavljaju, ali i da postoje neke razlike. Sada slijedi četvrta faza u kojoj će se prikupljena građa pomnije analizirati, donijeti zaključci i sastaviti zajednički rječnik.

Katja Ljubičić, 3. f

U četvrtak, 2. svibnja, održana je edukacija učenika iz područja civilne zaštite. Edukaciji su prisustvovali predstavnici Vijeća učenika te učenici 1.b razreda. Predavanje je održao gospodin Damir Gašparović iz Gradskog ureda za mjesnu samoupravu, promet, civilnu zaštitu i sigurnost. Učenici su upoznati s rizicima i pravilnim načinima reagiranja za vrijeme potresa, požara i poplave te opremom i radom žurnih službi.

Profesorica Ivana Delač je od 15. do 21. travnja 2024.g. bila na Erasmus treningu „Imagination Grove: Realms of Imagination“ u Svetom Martinu na Muri, u organizaciji neprofitnih organizacija Lumen iz Ludbrega i HEureka Generator iz Poljske. Trening je okupio stručnjake koji rade s mladima iz Hrvatske, Litve, Poljske, Portugala, Rumunjske, Srbije i Turske, a uključivao je razne aktivnosti vezane uz pripremu zabavnih i edukativnih igara uloga koje se mogu koristiti u radu s djecom i mladima. Ova se edukacija odlično uklopila u ciljeve Erasmus projekta „(Role)play and learn: LARP as an educational tool“ i predstavlja odličan temelj za daljnje aktivnosti u tom projektu – izradu vlastitih edukativnih LARP igara za učenike Treće i šire.

Članovi školske grupe Održivi razvoj koju vodi prof. Marina Ostović održali su u mjesecu travnju edukativne prezentacije o razdvajanju otpada u gradu Zagrebu. Prezentaciju je pripremila Marija Pekas, učenica 3.e . Prezentaciju je u svim prvim razredima na satu razrednika održala Ena Dujmović, učenica 3.e, a u svim trećim razredima prezentaciju je održao Vigo Majerović Stilinović, učenik 3.c Ostali razredi bit će na rasporedu na jesen.
Čestitke učenicima na odlično odrađenim prezentacijama!

Marina Ostović, prof.

Državno natjecanje iz logike i filozofije održano je u Crikvenici od 24. do 26. travnja 2024. Borna Josip Zidar, učenik 3. f razreda, sudjelovao je na natjecanju iz logike (A) i zauzeo 7. mjesto među 28 natjecatelja. Čestitamo Borni Josipu na lijepom uspjehu kao i njegovom mentoru, profesoru Petru Runji.

Od 24. do 26. travnja održana je državna Smotra literarnog, dramsko-scenskog i novinarskog stvaralaštva za učenike srednjih škola, i to u Vinkovcima – najstarijem europskom naselju, gradu na rijeci Bosut. Pored sjajne konkurencije istaknulo se dvoje naših kušlanovaca: Marija Miloš, koja se predstavila samostalnim novinarskim radom Toalet kao prva biblioteka, i Dario Samardžija, kao glavni urednik školskoga lista Mi mladi. Puna podrška na okruglim stolovima bila im je mentorica, profesorica Maja Ilić Makar, a oni su se za obje kategorije održali u Gradskoj knjižnici i čitaonici Vinkovci. Naši su đaci prisustvovali i otvaranju/zatvaranju same Smotre u Gradskom kazalištu Joza Ivakić gdje su mogli uživati u nastupima svojih vršnjaka. Ta tri dana rada, ali i odmora, bila su ispunjena upoznavanjem radova drugih đaka iz čitave Hrvatske što je naše učenike posebno obogatilo novim iskustvima i spoznajama.

2. svibnja 2024. nastava se nastavlja odvijati u svom uobičajenom rasporedu. 1. i 3. razredi ujutro, 2. i 4. razredi poslijepodne.

Nakon sportskih uspjeha u proteklom tjednu nastavili su se uspjesi na državnim natjecanjima u znanju. 

U Knjižnici S. S. Kranjčevića održali su se 22. travnja nastupi školskih dramskih skupina, a na njima su, uz III. gimnaziju, sudjelovale još dvije škole: Klasična gimnazija s predstavom o starom vijeku, dijelom na staroslavenskom jeziku, te Privatna umjetnička gimnazija s predstavom O djevojčici koja nije znala crtati, velikom čarobnjaku i zaljubljenom krokodilu. No, kako jedan od naših učenika nije mogao doći, Treću je predstavila Sara Blažević s Julijinim monologom iz Shakespeareove tragedije Romeo i Julija. Sara je, pogađate, bila odlična, a ostavila je sveprisutne u deliriju. Susret je završen radionicom, koja je sadržavala mnoge zabavne zadatke, poput pričanja s cipelama, te skupnim druženjem i čašćenjem.

Sofija Penezić, II. a

U petak 19. travnja naši su učenici-novinari, uz prof. Maju Ilić Makar, diskutirali o nasilju na internetu i fenomenu društvenih mreža, a sve u sklopu susreta s dramaturginjom Selmom Parisi u Odjelu za djecu i mladež Knjižnice Medveščak. Gošća je, osim višestruko nagrađivana za svoje dramske tekstove, ujedno i autorica zbirke kratkih priča Online kučke, čiji spomen, kako sama kaže, već kod mnogih izaziva odbojnost. Ali upravo jasnim artikuliranjem svih boljki svakodnevnoga života možemo pridonijeti njihovu rješavanju, što su i naši novinari potvrdili. Dramaturginja je također govorila o svom školovanju u inozemstvu, što je naše učenike posebno zainteresiralo s obzirom na životno raskrižje na kojemu se i sami nalaze.

Dario Samardžija, II. b

Učenici drugih razreda na poticaj prof. Starčević izradili su od balona modele Zemlje i uz pomoć hortikulturaca obilježili Dan planete Zemlje. Šareni baloni i zastavice samo se na prvi pogled čine veselim i zabavnim,  a ako ih se malo bolje razgleda, vidi se na što oni zapravo upozoravaju. Otkrijte i vi sami. 

I ove su godine članice i članovi školskog Volonterskog kluba sudjelovali u akciji pošumljavanja Šumoborci. Dana 18. travnja pošumljavali smo šumu u općini Perjasica. Vrijeme nas je poslužilo te se veselimo i daljnjoj suradnji sa Savezom izviđača.

U subotu 13. travnja 2024.g., grupa od 17 učenika (i jedne nastavnice, Ive Starčević) je u svečanoj dvorani odigrala LARP (igru s uživljavanjem u uloge) „Spellbound“. Ovu su aktivnost u sklopu preventivnog programa "Geekovi Treće na putu do sreće" i Erasmus projekta „(Role)play and learn – LARP as an educational tool“, koji je dio Erasmus akreditacije Treće, organizirale profesorice Ivana Delač, Katarina Essert i Zrinka Gracin, a učenici su se odlično zabavili uživljavajući se u uloge učenika i nastavnika u čarobnjačkoj školi i istražujući raznorazne misterije dostojne Harryja Pottera. Autori igre „Spellbound“ su kreativci iz tvrtke Freeform Games, a s obzirom da su svi uključeni učenici izrazili želju za daljnjim sudjelovanjem u ovakvim igrama, koje imaju vrlo velik edukativni potencijal i korisne su za razvijanje širokog spektra vještina, profesorice će ih nastaviti organizirati.

Udruge studenata farmacije i medicinske biokemije Hrvatske (CPSA) kroz razne javnozdravstvene kampanje pokušava općoj populaciji približiti ljekarničku struku i ulogu ljekarnika u očuvanju zdravlja. Kroz projekt #SrušimoStigmu srednjoškolcima i studentima nastoje prikazati problem stigmatizacije mentalnih bolesti, ali i upoznati ih s pojmom mentalnih bolesti.

16. travnja 2024. u 3. e razredu održana je radionica na kojoj su se bolje upoznali s depresijom, anoreksijom/bulimijom, opsesivno-kompulzivnim te bipolarnim poremećajem.

U Tjednu zdravlja održane su i dvije radionice za nastavnike. Radionica koja je održana 11. travnja sastojala se od predavanja s temom Muzikoterapija; benefiti glazbe za mentalno zdravlje (održale su ga profesorice Ivana Delač i Martina Krajnović) i praktičnog dijela s temom Orffov pristup (pokret, body percussion, Orffov instrumentarij...) koji je vodila profesorica Martina Krajnović. 

Drugu radionicu održala je 12. travnja profesorica Marina Ostović koja je se nastavnicima vježbala različite tehnike disanja.

U utorak, 9.4. maturanti 4.f razreda slušali su predavanje predavača Poslovnog veleučilišta Zagreb na temu Kako je to raditi u gaming industriji i potencijal zaposlenja u gaming industriji. 

Zaključak je da je potencijal velik, a kompetencije i znanja s kojima se može ući u biznis vrlo raznolike i šarolike. 

Učenici Treće od 7. do 13. travnja 2024. sudjelovali su u grupnoj mobilnosti u Ciezi u Španjolskoj, u sklopu Erasmus akreditacije i projekta "Think green be fit".

Tijekom mjeseca ožujka, za učenike drugih razreda održane su interaktivne radionice na temu "Kako se oduprijeti pritisku vršnjaka". Radionice su vodile predstavnice Nastavnog zavoda za javno zdravstvo "Dr. Andrija Štampar", magistre socijalnog rada Andreja Radić i Snježana Šalamon. 

Povodom Tjedna zdravlja, zainteresirani učenici su sudjelovali na radionici izrade antistres loptica koju je vodila pedagoginja Nada Žalac. Antistres loptice mogu biti koristan alat za upravljanje privremenim stresom i napetošću, jer pružaju taktilnu distrakciju i potiču opuštanje.

Nakon razdoblja blage neizvjesnosti i iščekivanja, objavljen je 2. travnja popis odabranih učenika za državnu Smotru Lidrano, a na njemu se pronašla i naša gimnazija. I to u dvjema kategorijama: samostalni novinarski radovi i školski listovi. Treću će tako na državnom Lidranu predstavljati učenica prvoga razreda Marija Miloš s intervjuom Toalet kao prva biblioteka te učenik drugoga razreda Dario Samardžija kao glavni urednik školskoga lista Mi mladi. Mentorica im je profesorica Maja Ilić Makar.

Dario Samardžija, II. b

U srijedu 27. ožujka 2024. je dan istraživačke nastave. Tablicu s vremenima i mjestima polazaka pojedinih grupa pogledajte ovdje.

Pojedine aktivnosti pratite na padletu.

U srijedu, 20. ožujka, održano je županijsko Natjecanje iz hrvatskoga jezika na koje je iz III. gimnazije pozvano čak četvero učenika prvih razreda (Zara Knežević, Nikolina Brnčić, Marija Metzner i Roko Galović), troje učenika trećih razreda (Sara Blažević, Fran Valjan i Katja Ljubičić) i dvije učenice četvrtih razreda (Barbara Medarić i Andreja Kirin). Svi su se natjecatelji okupili u privremenoj zgradi XI. gimnazije te uz sendviče i sokove uspješno riješili testove. Čestitamo svima na rezultatima, a posebno Sari Blažević koja je ostvarila prvo mjesto u županiji u kategoriji trećih razreda. Naravno, čestitke i mentoricama, profesoricama Maji Ilić Makar, Katici Kosić i Valeriji Bilić, zbog kojih su učenici uopće uspjeli doći do ove razine natjecanja. Sada treba samo pričekati konačni poredak u državi da bismo saznali tko će biti pozvan na državnu razinu natjecanja.

Katja Ljubičić, 3.f

Učenici 1.f razreda imali su 13. ožujka nevjerojatno zanimljiv sat lektire. U sklopu
obrade suvremenoga romana profesorica Maja Ilić Makar pozvala je u goste Rosie Kugli, autoricu romana za mlade „Izgubljena generacija“, „Hod po rubu“, „Nisam ti rekla“ i „Dvije crte plavo“. Učenici su imali zadatak pročitati jedan od romana prema svome odabiru, a zatim na satu razgovarati s autoricom o motivima i temama njezinih romana, o likovima i njihovoj povezanosti sa  stvarnošću, kao i o samom procesu pisanja. Budući da je autorica stvorila likove s kojima su se lako povezali i čije su ih priče duboko dirnule, pitanja je bilo mnogo, a ovo iskustvo pružilo im je dublji uvid u sam proces stvaranja književnog djela i inspiriralo ih da sami istraže svoju kreativnost. 

Marija Miloš, 1.f

Predstavljanje monografije o našoj gimnaziji Kad čujem Treća, sjetim se… održano je u petak, 22. ožujka u svečanoj dvorani. Iako se na nju nešto duže čekalo, promocija je opet okupila mnoge bivše kušlanovce i vratila nas dvadeset, četrdeset, pa i osamdeset godina unazad. Započela je uvodnom riječju naše ravnateljice Darke Sudarević, a nastavila riječima glavne urednice, profesorice Maje Ilić Makar. O naslovnici, odrađenim intervjuima, napisanim člancima govorila je profesorica Ilić Makar s naglaskom na zahvali svim bivšim i sadašnjim učenicima koji su na monografiji radili. Književnica Sanja Srdić Jungić, a ujedno i bivša kušlanovka, govorila je o dijelu monografije Ljubav oko Treće koji je i sama priredila. Naposljetku, gosti su pogledali dokumentarni film koji je bio prikazan na proslavi 100. rođendana škole, a za koji su zaslužni upravo članovi novinarske skupine.

Dario Samardžija, 2. b

U subotu, 23. ožujka u prostorijama Knjižnice S. S. Kranjčevića održana je radionica o mentalnoj higijeni i emocionalnoj pismenosti mladih. Nekolicina polaznika dramske skupine, uz učenike Škole za cestovni promet, kroz cijeli je
niz aktivnosti promišljala o osudama kojima se često obasipamo, emocijama kojima ne damo prostora da izađu. Uzrok takve prakse pronašli su u vremenu koje nam se često pokušava uskratiti nagomilavanjem obaveza, što školskih što izvannastavnih. Uz previše aktivnosti koje ih guše, djeca i mladi nemaju vremena za ljutnju ili tugu što dovodi do potpunog zatvaranja i straha od izricanja vlastitih emocija. Radionicu su vodile filozofkinja Marina Vitković i redateljica Judita Gamulin, a učenici su kroz nju iscrtavali obrise svojih tijela na komade papira te po istima lijepili šarene papiriće s natpisima, kao što su tuga ili sreća. Voditeljice su ih također upoznale s takozvanim BCOOL protokolom (Breath, Calm, Okay, Observe, Love) – dubokim udahom na nos i izdahom na usta te „premazom“ ljubavi koji poništava destrukciju.
Marina Vitković i Judita Gamulin inače su članice inicijative Boli me, a radionica je održana u sklopu programa O ljekovitosti umjetnosti – ciklus razgovora i radionica namijenjenih srednjoškolcima koji će zasigurno iznjedriti još novih, lijepih susreta.

Dario Samardžija, 2. b

Županijsko natjecanje u debati održano je 16. i 17. ožujka 2024. u X. gimnaziji „Ivan Supek“.

Ponosni smo da je Treća gimnazija imala svoje predstavnike na ovako važnom natjecanju na kojem je sudjelovalo 50 ekipa. Naš debatni klub “Veritas“ odnio je tri važne pobjede, a  vrijedni članovi ekipe koja je predstavljala našu školu jesu Borna Lulić (3.f), Marija Pekas (3.e) i Filip Tomas Markovina (3.f). Sredinom travnja bit će poznato koje su se škole plasirale na državno natjecanje.

Bravo za naše predstavnike i veselimo se nadolazećim natjecanjima. 

U suradnji s Nastavnim zavodom za javno zdravstvo "Dr. Andrija Štampar", 18. ožujka je održano predavanje za roditelje na temu "Prevencija ovisničkog ponašanja kod mladih". Predavanje je održala magistra socijalnog rada Andreja Radić s dugogodišnjim iskustvom rada u ovom području. Osim predstavljanja djelovanja i opasnosti poznatih sredstava ovisnosti - duhana, alkohola, droga i kockanja, roditelji su dobili informacije i o novijim sredstvima koje mladi često konzumiraju kao što su energetska pića, izrazito popularna među mladima a koja u konzumaciji s alkoholom mogu imati teške posljedice po zdravlje i život, zatim snus i nikotinske vrećice, te e-cigarete kao suvremene načine konzumacije nikotina koje je teže otkriti od pušenja cigareta, jer ih roditelji teže mogu namirisati na odjeći. Roditelji su upućeni u djelovanje Nastavnog zavoda za javno zdravstvo "Dr. Andrija Štampar" i uslugama prevencije, savjetovanja i liječenja koje nudi. Rano otkrivanje od ključne je važnosti u sprječavanju da se eksperimentiranje s psihoaktivnim sredstvima kao što su duhan, alkohol i droge te druga rizična ponašanja pretvore u ovisnost.

U sklopu obilježavanja Svjetskog i Europskog tjedna novca, profesorice matematike Zrinka Korbar i Milena Šujansky organizirale su i provele mini projekt "Financijska pismenost". U sklopu projekta, u ponedjeljak 18.3.2024. zajedno s 30 učenika drugih razreda, posjetile su Erste Financial Life Park u Beču . U 120 minutnoj interaktivnoj radionici uz stručno vodstvo ljubaznih domaćina učili su o financijskoj pismenosti i upravljanju osobnim financijama te u opuštenoj atmosferi rješavali zadatke na svojim tabletima. Nakon radionice uslijedilo je turističko razgledavanje centra Beča, zatim slobodno vrijeme za odmor i osobne programe, a prije povratka kući uspjeli smo posjetiti i muzej Albertina te se diviti djelima nekih poznatih majstora, poput Picassa, Moneta, Miroa,.. Sve u svemu, bilo je poučno i zabavno, svi smo bili jako zadovoljni. 

Na stručnom skupu Udruge hrvatskih srednjoškolskih ravnatelja u Zadru od 11. do 13. ožujka 2024. održan je prvi sastanak Erasmus+ tima za projektnu godinu 2024./2025. Nakon vrlo uspješnog provođenja KA1 projekata Udruzi hrvatskih srednjoškolskih ravnatelja u siječnju 2023. godine dodijeljena je Erasmus+ akreditacija. Ciljevi definirani u razvojnom planu su usavršavanje organizacijskih i pedagoških kompetencija ravnatelja potrebnih za inovativno vođenje srednjoškolske ustanove, osnaživanje voditeljske kompetencije ravnatelja za ekološku transformaciju škole te osnaživanje ravnatelja za provedbu digitalne transformacije poslovanja škole i korištenja tehnologije u modernizaciji poučavanja.

Na prvom sastanku članovi tima detaljnije su se dogovorili na koji će način provoditi projektne aktivnosti. Ravnatelji koji su se prijavili za sudjelovanje u projektu 2024./2025. očekuju da će uz podizanje osobnih kompetencija nova znanja stečena na stručnim usavršavanjima uspješno primijeniti u svojim školama. Ravnateljica Darka Sudarević član je novog projektnog tima.

U ponedjeljak 18. ožujka 2024. u 18:00 sati u svečanoj dvorani održat će se predavanje s temom Prevencija ovisničkog ponašanja kod mladih. Predavanje  organiziramo u suradnji s Nastavnim zavodom za javno zdravstvo, a predavačica je Andreja Radić, dipl. socijalna radnica, djelatnica Službe za mentalno zdravlje i prevenciju ovisnosti pri NZJZ s dugogodišnjim iskustvom u ovom području.

12. ožujka je u koncertnoj dvorani Vatroslava Lisinskog održana svečanost dodjele nagrada „Professor Balthazar". Priznanja je učenicima i njihovim nastavnicima-mentorima uručio gradonačelnik Grada Zagreba Tomislav Tomašević zajedno sa svojim suradnicima. Ovom se nagradom nagrađuju učenici za postignuća u protekloj školskoj godini, a prema podacima sa službenih stranica Grada Zagreba, osvojila su ju 340 zagrebačka učenika, 232 mentora te dva zbora. Iz III. gimnazije nagrađeno je šestero učenika i troje nastavnika-mentora. Učenici Luka Zadrić, Tin Karlović, Vito Vučemilović-Šimunović i David Kvesić nagrađeni su za osvojeno treće mjesto na državnom natjecanju iz Vjeronauka, a mentorirao ih je Stjepan Pavek. Na državnom natjecanju iz Francuskoga jezika učenica Maja Skorić nagrađena je za osvojeno drugo mjesto pod mentorstvom Maje Špoljarić, a učenik Antonio Valek nagrađen je za osvojeno treće mjesto na državnom natjecanju iz Engleskoga jezika pod mentorstvom Marije Maričić.

CroAI je udruga koja proaktivno djeluje u školama tako da dovodi uspješne pojedinaca s njihovim životnim i poslovnim pričama. Mladima koji su naša budućnost žele pokazati kako se na hrvatskoj tehnološkoj sceni razvijaju najbolje i najluđe priče. Žele potaknuti mlade ljude da razmišljanju o novim idejama i postanu pokretači hrvatskog i svjetskog društva upotrebom modernih AI tehnologija. Kroz CroAI projekt stvorili su novog model obrazovanja kojim potiču mlade da budu aktivni dionici naprednijeg i boljeg društva.

5. ožujka u 3. e razredu svoju vrlo zanimljivu i uzbudljivu životnu priču ispričala je Maja Krejči, osnivačica startupa ZuluHood.

Grupa učenika 3. i 4. razreda su 17. i 18. veljače 2024.g. bili na međupredmetnoj terenskoj nastavi u Beču i Bratislavi. Terenska nastava je obuhvaćala ishode iz geografije, povijesti, likovne umjetnosti i psihologije, pa su učenici u pratnji profesorica Mile Bartulović Bednjanec, Ivane Delač, Katarine Essert, Zrinke Gracin i Ive Starčević u Beču obišli Muzej Sigmunda Freuda, Prirodoslovni muzej i Muzej povijesti umjetnosti te razgledali centar grada, a u Bratislavi su prenoćili i razgledali staru gradsku jezgru. Učenici su bili vrlo zadovoljni provedenom terenskom nastavom, kao i profesorice, te je u planu razvijanje školskog projekta na temeljima ove terenske nastave, te širenje na druge europske lokacije kojima se ostvaruju ishodi iz navedenih predmeta.

Fotografije s terenske nastave možete vidjeti na padletu:

U četvrtak 29. veljače održana je zajednička radionica za zainteresirane roditelje i učenike prvih razreda na temu "Dispozicije u stilovima učenja". Radionicu je vodila magistra edukacijske rehabilitacije Renata Kubelka. Cilj je radionice razumijevanje različitosti osobnih potreba u procesu učenja. Sudionici su mogli osvijestititi da uz adekvatnu podršku djeci i odraslima raste motivacija za učenje i učinkovitost u procesu učenja te su radionicu evaluirali pozitivnim povratnim informacijama. Jedna je majka istaknula da bi željela sudjelovati na još ovakvih predavanja i radionica u školi.

U srijedu 28. veljače obilježili smo Dan ružičastih majica, tj. Nacionalni dan borbe protiv vršnjačkog nasilja. Ujedno u ovom tjednu razrednici svoje sate razrednog odjela posvjećuju ovoj važnoj temi kreiranjem radioničkih aktivnosti u cilju osvještavanja učenika o problemu nasilja; važnosti reakcije i intervencije u situacijama nasilja i važnosti prikladnog izražavanja negativnih emocija. 

7. i 28. veljače u 2.c razredu održan je ciklus triju radionica na temu "Seksualni integritet na internetu". Radionice su vodile studentice diplomskog studija socijalne pedagogije s Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta. Unutar radionica obrađene su teme sigurnog korištenja interneta te konzumacija sadržaja. Učenici su radionicu evaluirali pozitivnim povratnim informacijama.

13. veljače obilježen je Fašnik u Trećoj. Učenici su se po razredima maskirali tematski te su tako uokvirili neku priču. U svakom je turnusu biran razred koji se najkreativnije maskirao prema mišljenju povjerenstva. U jutarnjem je turnusu 4.a razred osvojio slatku nagradu maskiravši se u medicinsko osoblje i pacijente, a u popodnevnom je turnusu pobijedio 1.d razred inspiriran filmom "Man in Black". Slatke nagrade su osvojili i najkreativnije maskirani pojedinci. 

Prošli tjedan (ponedjeljak i petak) u prostorima Gimnazije Sesvete održana je   edukacija za debatante klubova Gimnazije Sesvete i III. gimnazije u organizaciji Hrvatskog debatnog društva. Pod stručnim vodstvom debatne trenerice Gabrijele Matić učenici  su dobili znanja o tome kako uspješno i uvjerljivo izgraditi Debatni Case.

Osim što su stekli neprocjenjiva znanja debatanti su se i zabavili u ulogama Sherlocka Holmesa, Sanse Stark, Iron Mana…. , a zadatak je bio  poistovjetiti se s gore navedenim osobama koje su se našle u neobičnim situacijama, npr. Sansa Stark u situaciji Covid-19 ili Sherlock Holmes u ulozi vozača Ubera, te smisliti priču i iznijeti kratke govore.

Edukacija se održala u svrhu priprema za nadolazeće županijsko natjecanje. Veselimo se sljedećem susretu kao i natjecanjima.

Učenice 2. c razreda, Krunoslava Juroš i Brigita Grčić na jedan su dan zamijenile svoje školske klupe s onima u studentskim prostorima te prisustvovale radionicama i seminarima „Biljne ljekarne 5“. Iste su održane u predavaonicama Biološkog odsjeka Prirodoslovno-matematičkog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu. Susret je bio namijenjen učenicima srednjih škola i gimnazija, a održali su ga studenti Biološkog odsjeka pod vodstvom prof. dr. sc. Sandre Radić Brkanac u sklopu kolegija „Fiziološki učinci biljnih spojeva i ekstrakata“. Kroz zanimljive sadržaje s motivacijskim naslovima poput „Teška glava koja krunu nosi“, „Što je bilo prije kava ili čaj?“, „Kako se nositi sa stresom na sladak način“ i slično, učenici su se upoznali s dobrobitima i učincima odabranih biljaka na fiziološke procese u čovjeka.

Isto tako, učenice su stečena znanja podijelila u obliku prezentacija na nastavnom satu Biologije, kod prof. Miklečić Hendelja te u obliku postera u izložbenim prostorima III. gimnazije. Osim što su imali prilike čuti iskustva učenica, ostali iz razreda probali su proizvode pripremljene od „Ashwagandhe“, ljekovite biljke koja, osim što je bitna za ozdravljenje, pomaže i kod stresa s kojim se svakodnevno susrećemo. Radionica je jedna od aktivnosti zamišljenih u sklopu projekta „Začinsko bilje“ koje nastavnice prirodoslovno-matematičkog područja provode na nastavi tijekom ove školske godine.

Učenice 3. razreda prirodoslovno-matematičke gimnazije Marija Višević, Ena Dujmović, Korina Terešak i Ira Đurđek sudjelovale su u projektu „Inicijativa ekološke održivosti – S.A.V.E.“ koji Privredna banka Zagreb provodi u suradnji s Muzejom štednje u Torinu. „SAVE“ je format koji je razvio Muzej štednje u suradnji s Europskom investicijskom bankom (EIB), a cilj je upoznavanje mladih s razvojem kružnog gospodarstva i socijalne/ekološke održivosti. Cilj aktivnosti bio je prepoznati ekološke i društvene probleme svog grada i predložiti ideje za njihovo rješavanje. 

Učenice su izradile projektni rad te ponudile rješenja na temelju anketnih odgovora prikupljenih za vrijeme sudjelovanja na manifestaciji „Dan stare Pešče“ u kojoj škola sudjeluje veći broj godina. Rješenja su podijelila u obliku videozapisa, dostupnog na poveznici YouTube kanala biologije i kemije III. gimnazije: https://youtu.be/HsVpRMI7epw

U rad su se uključile škole diljem Hrvatske, a od 21 primljenog rada pobijedila je Srednja škola Ivana Lucića iz Trogira kojoj ovim putem čestitamo!

U sklopu Erasmus akreditacije i projekta "(Role)play and learn - LARP as an educational tool", Treća je prošli tjedan bila domaćin grupi učenika i nastavnika iz nizozemske škole Fortes Lyceum, koja je ugostila našu grupu prije dva mjeseca. Tjedan je bio ispunjen raznim aktivnostima - osim upoznavanja škole i obilaska centra Zagreba, učenici i nastavnici su posjetili Muzej iluzija, a u suradnji s tvrtkom Terrible Creations, odigrali su LARP igru "Tombstone", kroz koji su u povijesnom okružju Divljeg zapada u 19. stoljeću rješavali razne probleme, razvijali vještine pregovaranja i uzajamnu suradnju. Posjetili su dvorac Veliki Tabor i Varaždin, gdje su odigrali zabavnu Cluecity escape igru "Tajno društvo", a jedan su dan proveli i u Karlovcu gdje su obišli novootvoreni Experience centar Nikole Tesle i slatkovodni akvarij Aquatiku. Tjedan je završio radionicom izrade koncepata za vlastite LARP igre, te sastankom Erasmus kluba i dodjelom certifikata - ali i dogovorima za nastavak suradnje i iduće školske godine.

Više detalja o aktivnostima i fotografije pronađite na padletu:

U srijedu, 24. siječnja, 2024.  u prostorima III.gimnazije održan je organizirani debatni susret.

Debataši iz dvaju klubova Veritas (III.gimnazija) i GimSesEDC (Gimnazija Sesvete) branili su svoju afirmacijsku i negacijsku stranu na pripremnu tezu: "THW require major polluter nations to open their borders to climate refugees".

Debataši oba kluba bili su izvrsni i uvjerljivo obranili svoje pozicije. Bravo za oba tima.Veselimo se idućem debatnom susretu.

Odmah, prvi dan drugog polugodišta u našu je školu stigao dr. sc. Danijel Vojak, znanstveni savjetnik na Institutu Ivo Pilar, i održao učenicima 3. razreda predavanje "Genocid nad Romima u Drugom svjetskom ratu". Predavanje je dio ovogodišnje teme koju učenici obrađuju na fakultativnom predmetu Škola i zajednica - Ljudska prava i demokracija. Odlučili smo baviti se položajem romske manjine u Hrvatskoj. Uz ovo predavanje, a povodom 20. prosinca i Svjetskog dana solidarnosti, posjetili smo romsku udrugu Kali Sara i uručili im slatkiše i slikovnice koje su učenici sakupili za romska naselja. Tom nas je prigodom ugostio saborski zastupnik romske manjine u RH gosp. Veljko Kajtazi i ukratko nas uveo u problematiku položaja Roma u našoj zemlji. Dogovorena je i buduća suradnja s tom udrugom - već u travnju povodom Svjetskog dana Roma spremamo novu humanitarnu donaciju za romsku djecu, a bit će još i posjeta izložbama i tematskim predavanjima.

Nakon već pogledanog Moliéreova Škrtca u Zagrebačkom Kerempuhu, naša "crème de la crème" ekipa Francuza ni ove godine nije propustila priliku posjetiti kazalište. Ovoga puta radi predstave Ja od jutra nisam stao Une Vizek.

U četvrtak 14. prosinca 2023. grupa polaznika Mindsmith akademije posjetila je tvrtku Mindsmith, razgledala urede i upoznala se sa zaposlenicima. Nakon sudjelovanja na radionici i sami su predstavili AI agenta kojeg su osmislili na radionicama koje su se održale u III. gimnaziji - Agenta003.

 I ove se godine, 11. put zaredom, III. gimnazija       uključila u aktivnosti vezane  uz Večer matematike.         Svrha događanja je održavanjem različitih         aktivnosti, predavanja i radionica, izgrađivati   pozitivni stav učenika   prema matematici te   pokazati zabavnu stranu matematike.

U III. gimnaziji odlučili smo Večer matematike produljiti na Dane matematike, te ih uklopiti u projekt pod naslovom Matematika u Trećoj, koji provode profesorice matematike Marina Bjelajac, Ankica Hegolj, Zrinka Korbar, Sonja Manestar i Milena Šujansky. Projekt se provodi cijelu školsku godinu te uključuje niz raznih aktivnosti kojima je cilj popularizirati matematiku među učenicima.

7. prosinca 2023. u prostorijama Kaptol Boutique Cinema održano je događanje pod nazivom Women in digital. Na događanju su sudjelovale djevojke iz 4. e i 4. f razreda (prirodoslovno-matematičkih razreda) u pratnji ravnateljice. U prvom dijelu čuli smo niz interaktivnih predavanja gošća predavačica koje su došle iz javnog i privatnog sektora u Hrvatskoj o njihovim uspješnim poslovnim karijerama u IT sektoru. U drugom dijelu opustili smo se uz film “Marveli”.

Povodom obilježavanja Međunarodnog dana osoba s invaliditetom (3. prosinca), 6. prosinca smo sudjelovali u projektu 'Rendezvous s paraolimpijcima“. Tom je prigodom naš paraolimpijac Pavao Jozić s predstavnicima Vijeća učenika i 4.b razredom podijelilo svoje životno i sportsko iskustvo kako bi ih motivirao na bavljenje sportom te ih ohrabrio na sve buduće izazove pred njima. U pratnji Pavla Jozića, bila je djelatnica Hrvatskog paraolimpijskog odbora, ali ujedno i naša bivša učenica, Ana Barčot (djevojački: Rogač). Ovaj je projekt pokrenuo Hrvatski paraolimpijski odbor u ožujku 2023., a provodit će se sve do paraolimpijskih igara u Parizu 2024. U tom se razdoblju planira posjetiti 100 srednjih škola u Republici Hrvatskoj te u svakoj školi održati program u trajanju od jednog školskog sata uz gostovanje nekog od paraolimpijaca/ki ili parasportaša/ica koji će održati motivacijski govor te podijeliti s učenicima svoju sportsku i životnu priču. Cilj ovog projekta je promocija paraolimpijskih sportova među učenicima u dobi između 15 i 19 godina, uključivanje što većeg broja mladih s invaliditetom i djece s teškoćama u razvoju u sportske aktivnosti, te promjena percepcije među mladima o osobama s invaliditetom. Osim toga, cilj je i motivirati mlade ljude, kako bi na primjeru naših parasportaša/ica uvidjeli da nijedna prepreka u životu nije dovoljno velika da ju ne bismo mogli nadvladati.

5. prosinca, u organizaciji zagrebačkog Gradskog ureda, nakon dvije godine ponovno smo ugostili predstavnike Direkcije za obrazovanje Beč (Board of Education for Vienna) na job shadowingu. Gradski ured je na taj način Direkciji pružio potporu u provedbi međunarodnog Erasmus+ projekta povezanog s temom Green Europe. Predstavnici Direkcije, Michael Lamm i Carin Unterkircher, nakon uvodne prezentacije o školi koju je održala ravnateljica, opažali su nastavu Talijanskog jezika, Engleskog jezika i Geografije. Nastava je bila vezana uz temu ekologije i zelene inicijative, a održale su ju profesorice Marina Ostović, Iva Bajić i Iva Starčević. Na refleksiji s ravnateljicom i pedagoginjom razgovaralo se i o mogućnosti uzvratnog posjeta ili razvoja školskog partnerstva.

Predavanje filozofa Gorana Lojkića održano je u našoj školi u srijedu, 29. studenoga 2023. Teško i temeljno filozofsko pitanje Zašto išta postoji? filozof Goran Lojkić približio nam je jednostavnim i banalnim pitanjima o tragu crvenog ruža na košulji oženjenog muškarca i otiscima prstiju na čaši na mjestu zločina. Zašto ruž na košulji? Zašto otisci na čaši? Svijet gledan iz očiju filozofa postepeno razbija tromost našega uma potičući nas na razmišljanje o kontingenciji stvari. Zašto su fundamentalni entiteti fizike onakvi kakvi jesu? Zašto oni uopće postoje? Zašto uopće išta? Kako objasniti? Je li sve nužno ili slučajno ili...? Ruž na košulji nužan je ili posve slučajan ili...? Takav filozofski pristup potiče nas na temeljito promišljanje o fundamentalnim pitanjima postojanja i prirode stvarnosti, otvarajući priliku za razmišljanje izvan uobičajenih okvira i objašnjenja.

Tara Crnčić, 4.E

Poznato je da je naša škola već godinama posebna po mnogim stvarima. No, ovaj put su učenici nadmašili prijašnja postignuća. Naime, naša je novinarska skupina već u rujnu pokrenula podcast, a snimljena je već sedma epizoda. Uz Leggerno cast možete u opuštenoj atmosferi upoznati mnoge zanimljive osobe i pritom se zabaviti. To vam osiguravaju Ante Lasan i Karlo Časni iza kamera, a kao voditelji izmjenjuju se Katja Ljubičić, Borna Josip Zidar, Glen Tomičić, Lana Jelovac, Patrik Raguž i Nera Kozumplik. Vidimo se u sljedećoj epizodi!

Pratite nas na: https://youtube.com/@LegernoCast

Nera Kozumplik

Od 18. do 26. studenog još jedna grupa Erasmusovaca iz Treće provela je nezaboravan tjedan u Gorinchemu u Nizozemskoj. U školi Fortes Lyceum u sklopu našeg Erasmus projekta "(Role)play & Learn – LARP as an educational tool" sudjelovali su u raznim zanimljivim aktivnostima poput City escape igre u Bredi, potrazi za umjetnošću skrivenom u ciglama Gorinchema i LARP igri "Spellbound" na temu škole magije. Osim navedenih aktivnosti, koje su osmišljene posebno za ispunjavanje ciljeva ovog projekta, učenici su s profesoricama Katarinom Essert i Ivanom Delač, kao i svojim nizozemskim kolegama te učenicima dviju talijanskih i jedne španjolske škole, posjetili Amsterdam u kojem su razgledali Rijksmuseum i brodom plovili kanalima, a obišli su i vjetrenjače Kinderdijka te farmu Kuiper, gdje su mogli isprobati različite vrste nizozemskih sireva. U cilju veće održivosti, naša je grupa putovala autobusom i vlakom, što je bilo novo iskustvo koje im je omogućilo i dodatnih nekoliko sati u Amsterdamu, kao i dodatan dan u Beču te obilazak tog grada i Prirodoslovnog muzeja.

Više detalja, kao i fotografije, možete pronaći na padletu:

25. studenoga, profesorice Marina Ostović i Nada Žalac sudjelovale su na jednodnevnom seminaru iskustvenog učenja pod nazivom „Doživljajna pedagogija u prirodi“. Programske aktivnosti održane su u Velikom Žitniku pored Gospića, u organizaciji Outward Bound Croatia. Na seminaru je ukupno sudjelovalo 12 profesorica iz različitih dijelova Hrvatske, uz vodstvo dvoje trenera-mentora. Sve su aktivnosti bile grupne i temeljile su se na modelu iskustvenog učenja, refleksije i diskusije o naučenom u smjeru kako to primijeniti u radu s učenicima. Cilj svake aktivnosti bio je usmjeren na važnost i nužnost međusobne povezanosti i timskog rada prema načelu: (ne)uspjeh pojedinca = (ne)uspjeh grupe. 

U tjednu od 20. do 24. studenoga, u sklopu THE Talk projekta, učenicima prvih razreda održane su interaktivne radionice o reproduktivnom zdravlju i spolno prenosivim bolestima. Radionice su vodili studenti medicine koji volontiraju u udruzi CroMSIC. Cilj je ovog projekta upoznavanje mladih s temama o kojima se tradicionalno skromno razgovara unutar obitelji, a nužne su za odgovorno, zrelo i promišljeno donošenje odluka o vlastitom i tuđem zdravlju.

U petak 24. studenoga 2023. odražana je radionica za članove Erasmus kluba s temom umjetne inteligencijem koju su održale profesorica Ivana Jerković i ravnateljica Darka Sudarević. Učenici su pomoću umjetne inteligencije istraživali osnovne pojmove o umjetnoj inteligenciji, a u drugom dijelu okušali su se u izradi aplikacije koja koristi AI.

U utorak 22. studenoga održana je druga radionica Mindsmith akademije. Mindsmith akademija je naziv za niz praktičnih edukacija na kojima se učenici upoznaju s umjetnom inteligencijiom, radom u IT-u i životu u startupu. Do sada su se naučili što su AI agenti i djelomično kako se kreira AI agent uz pomoć najnovijih tehnologija.

Učenici naše škole su u sklopu nastave informatike zajedno s profesorima Denisom Gagićem i Ivanom Jerković tijekom prošlog tjedna sudjelovali na međunarodnom natjecanju Dabar. Dabar (Bebras) je međunarodna inicijativa koja promiče informatiku i računalno razmišljanje među učiteljima, nastavnicima i učenicima, ali i u široj javnosti. Dabar je osmišljen kako bi se svoj djeci omogućilo jednostavno sudjelovanje kroz online izazov, koji se sastoji od niza izazovnih zadataka koje su napisali stručnjaci iz pedesetak zemalja. Iako se rješavanje zadataka temelji na informatici, može ih se rješavati i bez informatičkog predznanja.

Organizator izazova za Hrvatsku je udruga Suradnici u učenju uz podršku Hrvatskog saveza informatičara, Visokog učilišta Algebra i CARNET-a, a natjecanje podržava i Ministarstvo znanosti i obrazovanja. 

U nastavku možete pogledati atmosferu tijekom natjecanja.

U četvrtak, 16. studenoga 2023., 21 učenik  III. gimnazije po osmi je put sudjelovao na međunarodnom online natjecanju iz engleskog jezika "Best in English". Rezultati natjecanja bit će poznati sredinom prosinca. Zahvaljujemo  svim učenicima na sudjelovanju. 

Od 9. do 12. studenog u Laškom održan je IDO European Show Dance Championship. Na natjecanju su nastupile plesačice plesnog studija Step by step i učenice naše škole, Dunja Gomerčić, Ana Gomerčić, Jana Koren i Patricija Kršić. U konkurenciji 1300 plesača, iz 21 države, djevojke su ostvarile još jedan u nizu sjajnih rezultata.

U kategoriji show parova za seniore Patricija Kršić svojim je nastupom osvojila 1. mjesto.

U kategoriji seniorskih show formacija sve su se djevojke okitile titulom viceprvakinja osvojivši 2. mjesto.

Čestitke djevojkama!

U srijedu 15. studenoga 2023. održana je svečana sjednica FER-a na kojoj su, između ostaloga, podijeljene i nagrade srednjim školama za istaknuti doprinos u srednjoškolskom obrazovanju. Nagradu će osvojiti maturant koji bude najbolje rangiran na upisima u akademsku godinu 2024./2025.. Ove je godine nagradu dobio Domagoj Kukolja. U ime škole nagradu je primila ravnateljica Darka Sudarević.

U srijedu 15. studenoga 2023. u školskom je vrtu u suradnji s Atlantic grupom posađeno nekoliko sadnica jablanova na mjestima na kojima su se prije nalazili. U akciji su sudjelovali zaposlenici Atlantic grupe i naši učenici koji pohađaju nastavu hortikulture. Volonterima Atlantic Grupe zahvaljujemo na ugodnoj suradnji te ozelenjavanju i oplemenjivanju našeg školskog vrta.

U petak, 10 studenoga, održan je završni susret školske supervizije na kojemu je sudjelovala i naša ravnateljica. Ovaj susret posljednji je u nizu višegodišnjeg programa "Jačanje kompetencija u radu s mladima/ Profesor sam - pomozite" koji su vodile mr. sc. Andreja Radić i mr. sc. Lucija Sabljić iz Nastavnog zavoda za javno zdravstvo "Dr. Andrija Štampar". Stalne sudionice supervizijskog tima bile su profesorice Katica Kosić i Ljubica Kostanić te stručne suradnice pedagoginja Nada Žalac i psihologinja Ivana Delač (ranije i knjižničarka Natalija Živković). Supervizijski susreti održavali su se jednom mjesečno kroz četiri školske godine, počevši od školske godine 2019./2020. i zaključno sa školskom godinom 2022./2023. Supervizija je uvelike pomogla članicama supervizijskog tima kao oblik podrške u rješavanju problema iz odgojno-obrazovnog procesa te kao oblik stručnog usavršavanja u okviru istraživanja i promišljanja o vlastitom iskustvu, izborima i postupcima. 

Služba za mentalno zdravlje i prevenciju ovisnosti Nastavnog zavoda za javno zdravstvo „Dr. Andrija Štampar“ organizira još jednu tribinu za stručnjake i roditelje pod nazivom “Zlatno dijete i crna ovca – dječje uloge u obitelji“.

Početak nove školske godine nerijetko je obilježen velikim planovima, kako djece tako i roditelja. Ti planovi najčešće uključuju postizanje boljeg školskog uspjeha, upisivanje novih ili dodatnih aktivnosti, veći uspjeh u sportu… U moru roditeljskih želja i očekivanja tanka je granica između motiviranja djeteta i pretjeranog pritiska koji se stavlja pred djecu. Kada roditelji ne mogu pronaći ravnotežu između motivacije i pritiska, dolazi do negativnih posljedica za dijete. Roditeljima je ponekad teško procijeniti kako poticati dijete da bude uspješno, a da se ne prijeđe granica prevelikog pritiska pa tako najbolje namjere mogu dovesti do neželjenih problema.

Tribina će se održati 21. studenoga 2023. godine s početkom u 18,00 sati putem You tube kanala, a vodit će je mr. sc. Snježana Šalamon, dipl. socijalna radnica iz Službe za mentalno zdravlje i prevenciju ovisnosti NZJZ „Dr. Andrija Štampar“. Zainteresirani za sudjelovanje se trebaju prijaviti na andreja.radic@stampar.hr.

U ponedjeljak 13. studenog 2023. godine, od 11,30 do 13h pred kraj Mjeseca hrvatske knjige,  naša je „gošća“ – dr.sc. Ivana Cvijović Javorina – profesorica njemačkog jezika i književnosti u našoj školi !

Tema: Znanstveni prijevod i strogo stručno prevođenje!

Ne možemo ni zamisliti kako bi izgledao svijet bez velikih izuma poput kotača, parnog i tiskarskog stroja, prijenosa električne energije, brojnih izuma na području medicine i mnoštva drugih koji su promijenili svijet i olakšali nam svakodnevni život. U čast svim izumiteljima i njihovim fantastičnim izumima, 9.11. obilježava se Svjetski dan izumitelja (u nekim zemljama je to neki drugi datum). Na taj dan rodila se Hedy Lamarr, američka filmska glumica i inovatorica u području bežičnih komunikacija, bez čijeg izuma danas ne bismo mogli imati WiFi.

Objavljeni su rezultati natjecanja osnovnih i srednjih škola u rješavanju Sudoku 2023 na školskoj razini.

https://sites.google.com/view/2023sudoku/rezultati

Naši učenici Patrik Raguž (4.f) i Luna Vukoja (3.e) pozvani su na regionalno natjecanje. 

U kategoriji Junior, bodovni prag za prolazak na regionalnu razinu natjecanja je 60 bodova. Natjecanje će se održati u subotu, 25. studenoga 2023. u 9 sati, u Školi za grafiku, dizajn i medijsku produkciju u Zagrebu, Getaldićeva 2. 

Čestitamo Luni i Patriku i želimo im uspjeh na regionalnom!

U subotu 4.11.2023.g., šesnaestero učenika uključenih u projekt "(Role)play and learn – LARP as an educational tool" u okviru Erasmus akreditacije s profesoricama Ivanom Delač i Katarinom Essert odigralo je svoj prvi LARP - igru s uživljavanjem u uloge. U organizaciji tvrtke Terrible Creations iz Zagreba, specijalizirane za osmišljavanje i provedbu igara s uživljavanjem u uloge, odigrali su igru "Famiglia Bonifacio: Speakeasy" koja se tematski bavi sukobom dviju mafijaških obitelji u Americi u doba prohibicije, i pritom se dobro zabavili, a u tome im je pomogla i bivša učenica Treće Chiara Pumper, sad članica Terrible Creationsa.

Igre s uživljavanjem u uloge nude nesvakidašnje, jedinstveno i intenzivno iskustvo koje jača grupnu koheziju i povezanost članova grupe. Kroz igre čiji ishod ovisi o odlukama i djelovanju svih koji su u njih uključeni osvještavaju se jake strane i slabosti članova grupe unutar specifičnih situacija, poput donošenja odluka, pregovaranja, upravljanja vremenom i resursima te jačanje empatije. Mogu poslužiti kao alat za intuitivnije usvajanje novih znanja, poticanje kreativnog razmišljanja i suradnje, usmjeravanje na timski rad i interakciju, rješavanje problema i ostvarivanje ciljeva na zabavan način, pa stoga imaju velik edukativni potencijal.

U sklopu projekta, osmero učenika u pratnji profesorica Delač i Essert 18.11.2023. putuju na mobilnost u školu Fortes Lyceum u Nizozemsku, gdje će svoje LARP iskustvo podijeliti s učenicima i nastavnicima te škole.

U Mjesecu hrvatske knjige gošća je naše škole prevoditeljica Ana Badurina, u utorak, 7. studenog 2023.

Učenik 2.b razreda Dario Samardžija osvojio je prvo mjesto na Natječaju za najbolji neobjavljeni haiku Gradske knjižnice „Juraj Šižgorić“ iz Šibenika.Tema je  bila materijalna i nematerijalna kulturna baština.

A ovo je njegov rad: 

djedova veranda
klapa pjeva zadnju pjesmu
o dobroti

Čestitamo Dariju i želimo mu još puno poetskih uzleta i uspjeha.

I ove je godine Svjetski dan učitelja 5. listopada obilježen dodjelom priznanja najuspješnijima. Ministarstvo znanosti i obrazovanja na javnom natječaju odabralo je 505 najuspješnijih odgojno-obrazovnih djelatnika koji su nagrađeni za svoj izniman doprinos struci. Jako smo ponosni smo što je među nagrađenima i naša profesorica njemačkog jezika, Ivana Cvijović Javorina. Čestitamo joj!

Učenici 1. f razreda, s prof. Majom Ilić Makar, proveli su sat hrvatskog jezika izvan učionice u vrlo zanimljivom društvu. Naime, u četvrtak, 19. listopada, u Knjižnici S. S. Kranjčevića razgovarali su s književnikom Damirom Karakašem o njegovu radu, odrastanju u Lici, a čuli su i mnogo zanimljivih podataka o studiranju u Zagrebu i životu u Parizu. Povod ovom susretu Mjesec je hrvatske knjige, ali i činjenica da je Karakašev roman Sjećanje šume na popisu izbornih lektirnih djela. Upravo se uz taj roman vezala većina učeničkih pitanja. Zanimalo ih je koliko situacije iz romana imaju veze sa stvarnim Karakaševim životom, ali su traženi i savjeti, ne samo o lektiri i književnosti, nego i o životu koji je pred njima. Osim toga, neki su dobili i svoju karikaturu na licu mjesta jer je ovaj svestrani umjetnik demonstrirao kako je zarađivao u Parizu, pišući, crtajući i svirajući.

Marija Miloš, 1.f

U petak, 20. listopada naše ste novinare mogli sresti u knjižnici Medveščak. Naime, povodom Mjeseca hrvatske knjige gošća je bila prevoditeljica Anda Bukvić Pažin koja je na vrlo zanimljiv način predočila svoju profesiju. Predstavila je nekoliko svojih djela, a ponajviše se zadržala na romanu za mlade Čik – Najbolje ljeto od svih njemačkog autora Wolfganga Herrndorfa. Govoreći o ovom romanu ceste, detaljno je opisala kako je biti prevoditelj, kako je to bilo u prošlosti, a kakva je situacija danas. Iako se danas mnogo više cijeni prevoditeljski rad, pa ćete ime prevoditelja vidjeti i na naslovnici, s obzirom na to koliko je složen i težak posao prevoditelja, još uvijek nije dovoljno vrednovan. Upravo zbog toga su prevoditelji i njihov rad tema ovogodišnjega Mjeseca hrvatske knjige. A ako se pitate kakve veze ima naslov s ovim člankom, odgovor ćete morati potražiti u školskome listu u kojem ćemo objaviti cjeloviti intervju s ovom zanimljivom autoricom.

Nera Kozumplik, 3. f

17. listopada 2023. godine, predstavnica Vijeća učenika Lorena Cindori iz 3.b razreda sudjelovala je na fokus-grupi za mlade na temu siromaštva djece i mladih, u organizaciji MMH. Aktivnost je provedena unutar dva dijela (istraživački i kreativni dio) u dvorani Kuće ljudskih prava u Zagrebu. Ovo istraživanje dio je projekta pod nazivom "The Report Card 18 Participation Project: Children's Views on Child Poverty", koji se provodi u 43 zemlje članice OECD-a/EU-a. Cilj je projekta istražiti mišljenja i iskustva mladih o tome kako se oni nose s društvenim i ekonomskim izazovima, te usporediti načine na koje zemlje podržavaju djecu i mlade u smanjenju dječjeg siromaštva. O sudjelovanju na fokus-grupi Lorena je istaknula: "Na fokus-grupi mi je bilo odlično. Jako dobro iskorišteno vrijeme, po mojem mišljenju. Većinom smo indirektno govorili o siromaštvu djece i mladih te smo se ponajviše dotaknuli naših mišljenja o tome što je sve potrebno jednoj mladoj osobi danas, da ima dobar život. Svidjelo mi se to što smo mogli, bez ikakvog straha ili brige da će nas netko osuditi, izreći svoje mišljenje i progovarati o jednoj ovako, dosta ozbiljnoj temi. Smatram da mi se otvorio prostor za promišljanje o tome koliko je mladih danas zapravo siromašno i koliko njih nema ni osnovne uvjete za adekvatan život. Osim toga, mislim da bismo svi malo više trebali razgovarati o ovakvim temama i produbljivati svijest o tome koliko mladih zapravo nema toliko dobar život kao što mi većinom mislimo. Sve u svemu, jako sam sretna što sam imala priliku otići, prije svega, upoznati nove ljude i čuti njihova mišljenja, a onda i samostalno promisliti o temi i otvoriti si prostor za neka nova znanja. "